선생님께 물어보면( ) 가르쳐요.
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(1) 저는 ( ) 좋아합니다.(2) 저는 ( ) 좋아합니다.(3) ( ) 교외로 나가 보는 것이 어때요?(4) 자주 운동을 해서 ( ).(5) 영화가 ( ) 저한테 이야기해 주세요.
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가 : 누구하고 함께 등산을 갔어요 ? 나 : 가족하고 ( ) 갔어요 . 与划线部分具有相同意义的答案是( )。
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가: 무엇을 해 보고 싶어요? 나: 저는( )을 해 보고 싶어요.
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가: 선생님, 어디에 ( )?나: 시장에 가겠어요.
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가 : 짜장면은 어때요 ? 나: 짜장면은 조금 .
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가: 뭘 드시겠어요?나: 불고기 1인분( ) 비빔냉면 주세요.
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가: 저 사람은( )입니까?나: 저분은 우리 선생님입니다.
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선생님 집에는 선생님 혼자 계셨습니다.
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신분증을 , 어디에 가면 돼요?
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어디에 ( ) 보고 싶어요?
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수미는 어려운 내용도 잘 가르칩니다.선생님이 _____에 딱 맞을 것 같습니다.
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가: 뭘 드시겠어요?나: 불고기 1인분( ) 비빔냉면 주세요.
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가 : 무엇을 해 보고 싶어요 ? 나 : 저는 ( ) 를 한번 해 보고 싶어요 .
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가 : 저녁에 뭐 했어요 ? 나 : 동생 ( ) 백화점에 갔어요 .
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다음 주 월요일은 정미 씨 생일입니다. 정미 씨는 같은 하숙집 친구입니다. 저는 선물을 사러 백화점에 갔습니다. 일요일이기 때문에 사람이 많았습니다. 백화점에서 까만 모자를 샀습니다. 정미 씨 마음에 들었으면좋겠습니다.要求:맞는 것을 고르십시오.
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다음을 잘 듣고 빈칸을 채우십시오.홍단: 영호 씨 ( )가 뭐예요?영호: 저는 ( )이에요.홍단: 그래요? ( )가 재미있어요?영호: ( ) 재미있어요. 지난 주에도 낚시터에 다녀왔어요.홍단: 재미있게 ( )?영호: 네, 재미는 있었지만 날씨가 ( ) 고생했어요.홍단: 그래서 얼굴이 ( ) 탔군요.영호: 아니요. 제 얼굴은 원래 ( ) 편이에요.홍단: 어머, 그래요? ( ) 보여서 좋아요.
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선생님께선생님, 그 동안 안녕하셨습니까?저는 잘 지내고 있습니다. 유학 생활이 힘들지만 재미있습니다.선생님, 12월에 이 곳에 오실 거지요? 오시는 날 제가 공항으로 나가겠습니다. ㉠도착 시간을 저에게 꼭 알려 주십시오.그럼, 그 때 뵙겠습니다. 안녕히 계십시오.2003년 9월 9일김 진 수 올림要求:맞는 것을 고르십시오.
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가:손님이 ( ) 왔어요?나:아니요, 조금 왔어요.
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가 : 무엇을 해 보고 싶어요 ? 나 : 저는 ( ) 을 해 보고 싶어요 .
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손님이 어디로 해서 가려고 했어요?
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가: 뭘 드시겠어요? 나 : 불고기 1 인분 ( ) 비빔냉면 주세요 .
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가: 시간이 있을 때 보통 뭐 해요?나: 밖에서 ( ) 집에서 쉬어요 .
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공항에서 나를 보고 환하게 웃는 부모님의 ( )을 보자 왠지 눈물이 났다.
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(가) 하지만 유람선이 고장 나서 탈 수가 없었습니다.(나) 공원에서 자전거를 타고 운동을 했습니다.(다) 저는 어제 친구와 함께 한강공원에 갔습니다.(라) 그 다음에 친구와 유람선을 타러 갔습니다.
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