（）属于朗吉努斯所论述的崇高的要素。
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朗吉弩斯认为崇高语言的来源有（）。
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朗吉诺斯倡导崇高，是因为当时人（）
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朗吉弩斯将崇高和优美作为两种可以对举的美来论述的着作是（）
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简述朗吉弩斯关于崇高作品的构成因素。
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朗吉弩斯的《论崇高》是文艺理论的经典。
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作为基督教新派领袖，夸美纽斯所提倡的普及教育是为宗教服务的。
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朗吉弩斯的《论崇高》
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智慧与努斯的相同点在于（）。
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朗吉弩斯认为崇高的风格由五个因素构成：（）、强烈而激动的情感、运用藻饰的技巧、高雅的措辞、整个结构的堂皇卓越。
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关于马格努斯效应，以下哪种说法是错误的。（）
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阿得努斯
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美国的心理咨询，弗兰克・帕森斯所进行的工作为发端且最具影响，他被称为（）
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古罗马时期的朗吉努斯在《论崇高》中曾经论及自然界的崇高对象，但主要论述的是（），即修辞学上的巧妙和宏伟。
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朗吉弩斯崇高语言的来源有（）
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朗吉弩斯的《论崇高》是文艺理论的经典。()
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朗吉弩斯论崇语言的来源是（ ）
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第一次把优美与崇高并列，将其作为两个主要审美范畴进行论述的是（）
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格莱珉银行的创始人是穆罕默德·尤努斯。
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“马格努斯效应”小车的研究方案中测量风速的方法有（ ）。
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莫非斯所代表的形象是：
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在“流溢说”中，世界的产生过程是：太一——努斯——灵魂——自然界。
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夸美纽斯所著的( )标志着独立形态的教育学的开端。
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朗吉诺斯在《论崇高》中，把文学作品崇高风格产生的原因归结为()。
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捷克教育家夸美纽斯所著的《____》标志着教育学成为一门独立的学科
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