浪淘沙表达了作者的怎么样的思想感情,如何看待它所表现的思想感情?
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“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”表现了作者什么样的思想感情?
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屈原在作品中主要表达什么样的思想感情?
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鲍照《拟行路难》18首,表现了诗人什么样的思想感情?
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《山坡羊•潼关怀古》表现了作者怎样的思想感情?
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曹植《白马篇》抒发了作者什么样的思想感情?
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《一句话》这首诗表达了作者怎样的思想感情?
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《单刀会》这一杂剧表现了作者什么样的思想感情。
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欧阳修《醉翁亭记》抒发了作者什么样的思想感情?
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曹操《短歌行》抒发了作者什么样的思想感情?
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乐府民歌《战城南》表达了作者怎样的思想感情?
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这段文字表达了作者对母亲什么样的感情?
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李白《行路难》一诗表达了作者什么样的思想感情?
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《山居秋暝》中“随意春芳歇,王孙自可留”用了什么典故?表达了作者怎样的思想感情?
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《龟虽寿》表达了作者怎样的思想感情?
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咏荆轲表达了作者怎样的思想感情?
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文中“一切都是活了,都是自由的:要做什么,就做什么;要怎么样,就怎么样。”表达了作者什么样的思想情感?
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四. 鉴赏题14. 赏析下面这首唐诗,然后回答问题。登高杜甫 (唐)风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。(1)这首诗描绘了一幅怎样的景象,表达了作者什么样的感情倾向? (2)请赏析首诗的表现手法和表达内容
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阅读下面的教学实录()生1:我认为第一句中写的好的是“喧”和“动”,他们分别写出了竹林中和荷塘里的人们的活动场景。翠竹林里,欢乐的洗衣姑娘回家了,青莲水中,勤劳的捕鱼汉子返航了。生2:明明是“浣女”喧,而作者却说是“竹喧”,这是因为“浣女”们在竹林中,被竹林所隐没。作者不直接写“渔舟”,而先写莲叶分拔的场景,这是因为渔舟为莲叶所遮蔽,这样写更有诗意。师:诗人这样描写一幅美好的生活图景,表达了什么感情?生:表达了诗人追求安静淳朴生活的理想,也有远离官场的意图。师:后一点你是怎么知道的?生:因为诗中说“随意春芳歇,王孙自可留”。师:很好,同学们体会得很到位。通过品味语言,我们不但可以知道诗中描写了什么,还能体会到表达了作者什么样的思想感情。所以,语言对诗歌来说非常重要。从教学过程看,教师的“教”和学生的“学”表现出了什么特点?
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