在公务员实际工作中，学会认识和感知到自身工作的重要性，看到本职工作对人民群众生活、社会发展等具有重要影响是工作重塑中的（）

相似题目

• 社会工作是处理人的问题的工作，涉及人与人的沟通和互动，因此，社会工作者应充分认识到人与人之间的关系的重要性，包括（）。

  A . 注重服务对象社会与生活技能的培养 B . 设身处地为他人着想 C . 建立积极和良性的沟通交流关系 D . 帮助服务对象建立积极的人生观

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• 青年教师刘某通过高等教育心理学的学习，认识到学会学习是大学生走向社会的基本需要。于是，他在自己任教的班级进行了一场轰轰烈烈的改革，既开设专题讲座，又组织专门考试，全力倡导和普及“学法比知识本身更重要”的学习理念。一个学期下来，学生对各种学习方法，倒背如流，但是学业成绩并没有明显的提高。你认为，就工作而言，（）是青年教师刘某的当务之急。

  A . 重温并深入理解学习策略的理论 B . 切实贯彻生成性原则 C . 废除改革 D . 贯彻主体性原则

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• 社会工作者在服务过程中应坦诚地对待服务对象，并敢于认识到自身的不足，能真诚地分享自我的问题和需要，这体现了社会工作价值观中的（）。

  A . 强调服务对象个人的尊严和价值 B . 待人真诚和守信 C . 注重能力培养和再学习 D . 注重服务中人与人之间关系的重要性

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• 管理者要想把工作做好，需要认识到人才的重要性，重视创造性人才的选拔和识别；需要（），科学地（）。

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• 统计整理是统计由对个别现象的认识上升到对总体现象认识的一个重要阶段，它在统计工作中起着承前启后的作用。（）

  A . 正确 B . 错误

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• 在一个高技术的研究和发展机构工作，你认识到项目风险管理对项目的成功是非常重要的。许多在信息不完整的情况下做出的决定曾给你们公司造成了灾难性的损失。其中一个错误，是开始一个给儿童用的软件，该软件貌似游戏，实际上是让儿童为一家大型保险机构输入数据。因此，为支持你们机构的风险管理程序在未来的应用和改进，你决定建立一个所得教训计划。建立所得风险教训计划的基础是（）。

  A . A.记录风险响应审计的结果 B . B.从项目风险评审中获得会议时间 C . C.更新风险确定清单 D . D.建立一个风险数据库

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• 演示人员了解演示工作中自身准备的第一步在就是于学会演示，要注意的有（）。

  A . 熟悉演示场地 B . 建立自信 C . 要将热情体现在每一句话、每一个词、每一个动作上，感染观众 D . 对演示内容和主题充满热情 E . 首要任务是与观众建立相互理解的合作关系

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• 在处理突发事件的过程中，衡量一个公务员政治素质如何、工作水平高低的基本标准是能否正确认识和处理（）

  A . 全局利益和局部利益的关系 B . 提高效率与依法行政的关系 C . 中央与地方的权力关系 D . 政府主导与公众参与的关系

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• 营业员在工作中要学会（）这是与顾客沟通的重要方面

  A . 动作观察 B . 倾听 C . 动作提问 D . 观察眼神

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• 功绩制即无论是公务员的录用还是奖惩和晋升，一律以公务员自身的素质、才能以及实际的工作成绩或成就为依据。

  A . 正确 B . 错误

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• 社会工作者在服务过程中应充分认识到人与人之间的关系的重要性，包括设身处地为他人着想，这体现了社会工作价值观中的()。

  A . 服务大众 B . 践行社会公正 C . 注重能力培养和再学习 D . 注重服务中人与人之间关系的重要性

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• 在实际防治工作中，为什么人们越来越认识到了杀虫器械的重要性？

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• 在现场教学法中，（）要做好指导工作，引导学生在直接感知的基础上进行抽象、概括、验证和阐释课内尝过的理论知识，启发学生质疑问难，引导学生进行必要的实际操作。

  A . 教师 B . 师傅 C . 实际工作者 D . 教师和实际工作者

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• 使事故责任者和广大群众了解事故发生的原因及所造成的危害，并深刻认识到搞好安全生产的重要性，从事故中吸取教训，提高安全意识，改进安全管理工作。这体现了事故处理中的（ ）。

  A . 事故原因未查清不放过 B . 事故责任人未处理不放过 C . 事故责任人和周围群众未受到教育不放过 D . 事故没有制定切实可行的整改措施不放过

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• 秘书在实际工作中，为了不得罪上司或客户，有时必须学会“编故事”或者说“撒谎”。

  A . 正确 B . 错误

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• 使事故责任者和广大群众了解事故发生的原因及所造成的危害，并深刻认识到搞好安全生产的重要性，从事故中吸取教训，提高安全意识，改进安全管理工作。这体现了事故处理中的（）原则。

  A . 事故原因未查清不放过 B . 事故责任人未受到处理不放过 C . 事故责任人和周围群众未受到教育不放过 D . 事故没有制定切实可行的整改措施不放过

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• 来自社会舆论的压力，广大公务员自身的心理压力，工作及生活当中艰苦的条件等等，都是对公务员的具体考验，在这些情况下，( )是坚持继续工作下去的动力，是实现组织预定目标的重要保障，更是对群众强大的精神激励力量。

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• 割裂感性认识和理性认识辩证统一关系，在实际工作中就会犯的两种错误是（）（）（）（）（）

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• 割裂感性认识和理性认识辩证统一关系,在实际工作中就会犯的两种错误是( )

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• 死亡意识教育的目的是让孩子从小知道关爱生命，学会珍惜生命、尊重生命，充分认识生命的价值及其对自身的重要意义。

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• 我们党的思想路线是把马克思主义的唯物辩证的认识论、方法论运用到党的各项工作中去，要求一切从实际出发，理论联系实际，防止和克服（）、片面性，认识和把握客观规律，以增强工作的主动性和创造性。

  A．客观性 B．盲目性 C．主观性 D．科学性

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• 明确了自身工作的责任，特别是认识到（)的极端重要性，这是“三个代表”重要思想思考问题和理论创新的重点。 A

  明确了自身工作的责任，特别是认识到( )的极端重要性，这是“三个代表”重要思想思考问题和理论创新的重点。 A．加强社会主义现代化建设 B．加强我们党作为国家执政党建设 C．加强精神文明建设

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• 指导学生参加实际活动，在实践中进行品德修养锻炼，以提高思想认识和实际工作能力，形成良好的行为习惯的方法是（)。

  A．心理咨询法 B．陶冶教育法 C．实际锻炼法 D．指导自我教育法

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• 培训的使命之一在于使工作人员学会理解（)，正确认识自己，认识他人，认识组织和社会，在协作中共同生存和发展

  A．差异性 B．多样性 C．特殊性 D．相互依存性

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