非全日制研究生教育是（）。
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生源地国家助学贷款对象是山东省籍考入山东省全日制普通高等学校的、经济困难的本专科生（含高职生）、研究生和第二学士学位学生。
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研究生参加国际学术会议专项资助基金资助对象是学校的全日制在读研究生。委培生、定向生不在资助范围之内，博士生优先资助。每名硕士生在读期间，最多享受（）次资助。
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教育精准扶贫学生资助对象为在普通高中、中职学校、普通高校（不含研究生阶段）就读，具有全日制学历教育正式学籍和贵州省户籍的农村建档立卡贫困户子女。
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《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》对写作教学提出的总目标是（）。
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国家助学贷款是由国家指定的商业银行面向在校的全日制高等学校经济确实困难的本科学生、研究生以及第二学士学位学生发放的，用于帮助他们支付在校期间的学费和日常生活费，并由教育部门设立"助学贷款专户资金"给予财政贴息的贷款。
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国家助学贷款是指农业银行各分支机构向正在接受高等教育的全日制本，专科学生（含高职学生），研究生以及攻读第二学士学位的在校学生发放的，用于支付学费、住宿费和基本生活费的人民币贷款业务。
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国家助学贷款发放对象是在校的全日制高等学校经济确实困难的本专科学生（含高职学生）、研究生以及第二学士学位学生。
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研究生参加国际学术会议专项资助基金资助对象是学校的全日制在读研究生。委培生、定向生不在资助范围之内，博士生优先资助。每名博士生在读期间，最多享受（）次资助
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根据†福建省消防部队干部管理若干规定‡有关精神，参加在职全日臸研究生学历教育的干部，每年暑假、寒假必须到所在支队实践锻炼，时间均不得少于20天。
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《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》明确提出的课程理念是什么？
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助学贷款是指农业银行各分支机构向正在接受高等教育的全日制本、专科学生（含高职学生）、研究生及攻读第二学士学位的在校学生发放的、用于（）的人民币贷款业务。
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助学贷款是指农业银行各分支机构向正在接受高等教育的全日制（）、研究生及攻读第二学士学位的在校学生发放的贷款。
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非全日制研究生教育体现了高等教育服务社会和终身教育的理念，是研究生教育发展的国际性趋势。
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教育储蓄对象为在校小学（）年级（含）以上学生。享受免征利息税优惠政策的对象必须是正在接受非义务教育的在校学生，其在就读全日制高中（中专）、大专和大学本科、硕士和博士研究生时，三个学习阶段可分别享受一次（）万元教育储蓄的免税优惠。
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按照新的《教育储蓄存款利息所得免征个人所得税实施办法》规定，教育储蓄一人一生中可以享受三次，为就读全日制高中（中专）、大专和大学本科、硕士和博士研究生时，每个学习阶段可分别享受一次（）万元教育储蓄的免税优惠。
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国家助学贷款是指农业银行各分支机构向正在接受高等教育的全日制本、专科学生（含高职学生）、研究生及攻读第二学士学位的在校学生发放的，用于支付学费、住宿费和基本生活费的人民币贷款业务。
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国家助学贷款是指农业银行各分支机构向正在接受高等教育的全日制本、专科学生（含高职学生）、研究生及攻读第二学士学位的在校学生发放的，仅用于支付学费的人民币贷款业务。
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生源地国家助学贷款对象是山东省籍考入（）全日制普通高等学校的、经济困难的本（专）科生（含高职生）、研究生和第二学士学位学生。
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全日制教育的认定标准是什么？
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《全日制义务教育音乐课程标准（实验稿）》颁布的年代是（）。
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根据&8224;福建省消防部队干部管理若干规定&8225;有关精神，参加在职全日臸研究生学历教育的干部，每年暑假、寒假必须到所在支队实践锻炼，时间均不得少于20天（）
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关于全日制与非全日制研究生，以下哪个说法是错误的？（)
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以下关于全日制、非全日制研究生描述正确的是（)。
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2014年7月25日，财政部、教育部、中国人民银行和银监会25日联合发通知，将贷款增至（)。全日制研究生每人每年申请贷款额度上限将达到（)。
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