电子白板是将传统的黑板和计算机、网络、（）等多媒体结合在一起的一种现代教育技术。
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现代微电子技术、计算机技术、多媒体技术和全球网络技术将成为大学各学科教育的必修课，这体现了教育管理原则中的（）
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Power Point的主要功能是将各种文字、图形、图表、声音等多媒体信息以电子幻灯片的形 式展示出来。
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电子订货系统（Electronic Ordering System，EOS）是利用计算机与通信技术来取代传统的下单与接单及相关动作的自动化订货系统，具体来说，是将零售店铺内采集的订购数据，通过通信网络传送到总部、批发商或制造商的系统中。
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教育手段创新，首先要进一步完善学校的计算机网络，加快音像电子图书、多媒体教室、数字图书馆和网络学校的建设，改变教师一支粉笔、一块黑板和学生上课记笔记、考试背笔记的教育教学现状。实现教育的（）的要求。
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（）EDI是指在商贸过程中以电子文件代替传统的纸面单证，其实质是将各部门的行业信息，用一种国际公认的标准格式，通过计算机通信网络，实现各有关部门、公司与企业之间的数据交换与处理，并完成以贸易为中心的业务全过程。
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与传统的报纸杂志、无线广播和电视等传统媒体发布的广告相比，网络广告具有交互性和（）。
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一体化野战防空预警系统是将空中预警，雷达预警，观察预警等系统中的电子计算机连成一体。利用高速率传输线路与防空指挥中心，防空兵器系统联成网络，构成一个协调一体的整体。
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职业介绍信息发布方式有：新闻媒体或信息栏发布；网上发布；（）；黑板报、海报以及其他书面形式发布；利用电子显示屏、电子触摸屏等工具发布
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（）是将文字、表格、声音、图像、图形等多种媒体信息以超文本格式进行组织，使人们通过高度联接的网络结构，在各种信息库中自由浏览和查阅。
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新媒体产业主要是以计算机信息处理技术为基础，以网络、手机以及其他有线、无线互动载体作为运作平台的数字化媒介集合，包括如下载体等在传统媒体基础上不断改造与延伸的传媒产业（）。
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机读文献：是将（）等多媒体信息记录在（）等介质上，借助计算机等电子设备使用的文献类型。
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（）是指产生于传播革命的媒体，这些媒体可以与教师、课本和黑板一起来为教学目的服务。其组成教学技术的部分包括电视、电影、投影器、计算机及其他“硬件”和“软件”项目。
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电子教案是将传统教案中的内容转变成计算机能处理的数字信息格式后储存于记录介质（磁盘、光盘）中的现代教案，由文字、图片、图像、图表、声音、动画、视频等多种媒体信息组成，下面关于电子教案的功能特征描述正确的选项是（）。
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银行电子化是指采用计算机技术、通信技术和网络技术等现代化技术手段，通过彻底改变银行业传统的作业方式，实现（），为国民经济提供金融服务的活动。
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（）是指凝固和体现在有形物体中的科学知识，它包括从黑板、粉笔等传统教具一直到计算机、网络、卫星通讯等各种现代教育教学媒体。
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黑板报、小广播等传统媒体的宣传要求包括（）。
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网络广告应是基于计算机、通信等多种网络技术和多媒体技术的广告形式。（）
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教师既可以在电子白板上使用传统黑板的功能也可以应用其特有功能进行教学。
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教育手段创新，首先要进一步完善学校的计算机网络，加快音像电子图书、多媒体教室、数字图书馆和网络学校的建设，改变教师一支粉笔、一块黑板和学生上课记笔记、考试背笔记的教育教学现状。实现教育的()、()、()的要求。
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新媒体是相对于传统媒体而言，是报刊、广播、电视等传统媒体以后发展起来的新的媒体形态，是利用数字技术，网络技术，移动技术，通过互联网，无线通信网，有线网络等渠道以及电脑、手机、数字电视机等终端，向用户提供信息和娱乐的传播形态和媒体形态。 根据上述定义，下列选项不涉及新媒体的是：
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流 媒体 是指以流的方式在网络中传输 音频 、 视频 及 多媒体文件 的形式。 流 媒体 文件格式是支持采用 流式传输 及播放的 媒体 格式。 流式传输 方式是将 视频 和 音频 等 多媒体文件 经过特殊的压缩方式分成一个个 压缩包 ,由服务器向用户计算机连续、实时传送。在采用 流式传输 方式的系统中,用户不必像非流式播放那样等到整个文件全部下载完毕后才能看到其中的内容,而只需要经过几秒钟或几十秒
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利用（)开展的营销活动称为网络营销，利用（)、（)、（)和杂志等传统媒体开展的营销活动称为（)。
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与粉笔、黑板等传统教学手段相比，计算机支持的多媒体教学的优点是：（)。