下列疾病名称意义相同的一组是（）

相似题目

• 下列字具有相同义符的一组是（）

  A . A、條脩倏修 B . B、福视神祈 C . C、脾胡肺胃 D . D、颖颍顿颈

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• 下列汉字起笔笔形相同的一组是（）

  A . 互、毕、歼、承 B . 丞、尺、翠、寻 C . 杀、佐、余、上 D . 战、岩、顺、字

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• 下列词人，流派完全相同的一组是（）。

  A . 苏轼、辛弃疾、欧阳修、柳永 B . 欧阳修、柳永、李清照、秦观 C . 苏轼、周邦彦、姜夔、史达祖 D . 苏轼、李清照、周邦彦、陈亮

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• 下列选项中声部名称完全正确的一组是（）。

  A . 女高音声部-Tenor B . 男高音声部-Alto C . 女低音声部-Soprano D . 男低音声部-Ba

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• 下列各组成语中，“差”的意义与读音相同的一组是()

  A . A．差之毫厘参差不齐差三落四 B . B．鬼使神差钦差大臣应付差事 C . C．一念之差南北之差毫无差别 D . D．屡出差错听候差遣差强人意

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• 夏、商、周三代的税收名称各不相同，下列三个税收名称与夏、商、周三代对应正确的一组是（）

  A . 贡、彻、助 B . 贡、助、彻 C . 彻、贡、助 D . 助、彻、贡

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• 下面四组DOS命令中，意义完全相同的一组是（）。

  A . DEL和RD B . COPY和DISKCOPY C . DEL和ERASE D . COMP和DISKCOMP

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• 对下列词语意义的解释，正确的一组是：

  A . 流刑（流放的刑罚） 流星赶月（形容迅速） 流连（留恋不舍离去） B . 声望（名声、名气） 声泪俱下（形容极其悲恸） 声气（声音中带气） C . 临终（人将要死） 临危授命（危难时期被任命） 临深履薄（比喻谨慎戒惧） D . 虚辞（与实词相对的词类） 虚怀若谷（形容十分谦虚） 虚造（凭空捏造）

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• 下列各组词语中，字形相同读音也相同的一组是（ ）。

  A . 削减／日削月割（削） B . 畜养／六畜兴旺（畜） C . 标识／识时通变（识） D . 扛枪／力能扛鼎（扛）

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• 下列词语中组合形式相同的一组是（）

  A . A.精卫填海、愚公移山、艰苦卓绝、任劳任怨 B . B.文质彬彬、仪表堂堂、神采奕奕、垂头丧气 C . C.仪表堂堂、娓娓动听、千里迢迢、栩栩如生 D . D.苦尽甘来、弄巧成拙、争先恐后、面红耳赤

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• 下列疾病名称意义相同的一组是（）

  A . 类天疱疮样扁平苔藓和疱性OLP B . 口腔单纯疱疹和疱疹性咽峡炎 C . Reiter综合征和口眼-生殖器三联症 D . 乳头状增生和念珠菌性白斑 E . 迷脂症和法狄昔病

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• 下列作品中，体裁相同的一组是（）。

  A . 《茶花赋》《社稷坛抒情》《春天》《童年二题》 B . 《记波外翁》《听听那冷雨》《庐山面目》《北方的河》 C . 《风云初记》《正红旗下》《台北人》《山民》 D . 《天山牧歌》《仙人掌》《双桅船》《白玉苦瓜》

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• 下面加括号的词，意义相同的一组是（）

  A . ①由于钙化尚未达到成人水平，儿童的骨骼（容易）变形和损伤。②这道菜做起来很（容易），并不需要太多的调料和复杂的技巧。 B . ①英国物理学家焦耳发现这个规律时（才）23岁。②密西西比州直到1920年（才）颁布义务教育法。 C . ①他期末考试各门功课都六十几分，也就是（勉强）及格的水平。②用阴谋论解释这一事件多少有点（勉强），事实可能并非如此。 D . ①他把样品盒中摆放（整齐）的各种餐具一件一件地展示给观众。②这些墓依序排列，布局（整齐），反映了氏族血缘关系的结构。

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• 下面意义相同的一组是（）

  A . ①由于钙化尚未达到成人水平，儿童的骨骼容易变形和损伤。②这道菜做起来很容易，并不需要太多的调料和复杂的技巧。 B . ①英国物理学家焦耳发现这个规律时才23岁。②密西西比州直到1920年才颁布义务教育法。 C . ①他期末考试各门功课都六十几分，也就是勉强及格的水平。②用阴谋论解释这一事件多少有点勉强，事实可能并非如此。 D . ①他把样品盒中摆放整齐的各种餐具一件一件地展示给观众。②这些墓依序排列，布局整齐，反映了氏族血缘关系的结构。

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• 下列词语中词性完全相同的一组是（）。

  A . A、叫做、恐怕、后悔、亲生 B . B、一直、大约、从来、更加 C . C、了、新颖、尊重、短 D . D、假使、总之、果然、何必

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• 下列词语中读音相同的一组是（ ）。

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• 下列字词读音相同的一组是（ ）。

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• 下面各组中加点的字意义、用法相同的一组是（）

  A．臣欲奉诏奔驰，（则）刘病日笃 时（则）不至而控于地而已矣 B．（其）贤不及孔子 天之苍苍，（其）正色邪（其）远而无所至极邪 C．宅边有五柳树，因以为号（焉）。 则将（焉）用彼相矣 D．辞楼下殿，辇来（于）秦。 送子涉淇，至（于）顿丘

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• 下列短语中结构关系相同的一组是（)。

  A.结束考试、住了一天 B.可以参加、防止中暑 C.你们几位、开会以前 D.走或留、书本钢笔

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• 下列各组加线词语意义相同的一组是（)

  A．A.绳子上打了个疙瘩。他心里有个疙瘩。 B．B.这些安全措施还要进一步落实。你的想法应该落实在行动上。 C．C.杜鹃花开映山红。杜鹃声里斜阳暮。 D．D.新生事物的前途是光明的。解放后，他获得了新生。

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• 下来各组句子中虚词的意义和用法都相同的一组是（）

  A、彭蠡之口有石钟山焉——于乱石间择其一二扣之,硿硿焉 B、送之至湖口——因笑谓迈曰:汝识之乎 C、事不目见耳闻,而臆断其有无——而陋者乃以斧斤考击而求之 D、或曰此鹳鹤也——或师焉,或否焉

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• 下列发音方法相同的一组是（)。

  A．b、p、h B．j、zh、c C．m、n、f D．j、q、s

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• 下列各组中加""字意思相同的一组是（）

  A．无从"致"书以观——言行一"致 B．"益"慕圣贤之道——"益"多弊少 C．又"患"无硕师名人与游——"患"得患失 D．未尝稍降"辞"色——婉言"辞"谢

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• 下列红色词语含义相同的一组是（）

  A．师道之不传也久矣六艺经传皆通习之 B．道之所存，师之所存也圣人无常师 C．吾从而师之乃大惊，问所从来 D．其闻道也亦先乎吾余嘉其能行古道

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