网络设计过程包括逻辑网络设计和物理网络设计两个阶段，各个阶段都要产生相应的文档，以下选项中，（）属于逻辑网络设计文档，（）属于物理网络设计文档
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面向B2C网络消费者的网页设计包括哪两个界面？
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网络系统设计过程中，逻辑网络设计阶段的任务是（）
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网络系统设计过程中，物理网络设计阶段的仟务是（）。
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网络设计过程包括逻辑网络设计和物理网络设计两个阶段，下面的选项中。（）应该属于逻辑网络设计阶段的任务。
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供应链网络结构设计（即供应链物理布局的设计），具体包括（）。
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网络学习空间是指经过专门设计的，利用现代信息技术和计算机网络构建的支持学习发生的物理空间。
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信息安全策略应该全面地保护信息系统整体的安全，网络安全体系设计是网络逻辑设计工作的重要内容之一，可从物理线路安全、网络安全、系统安全、应用安全等方面来进行安全体系的设计与规划。其中，数据库的容灾属于（）的内容。
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在网络设计的需求分析阶段，分析技术目标时，主要包括：（）。
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网络规划逻辑设计阶段的目标是什么？
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信息安全策略应该全面地保护信息系统整体的安全，网络安全体系设计是逻辑设计工作的重要内容之一，可从物理线路安全、网络安全、系统安全、应用安全等方面来进行安全体系的设计与规划。其中，数据库的容灾属于（）的内容
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在网络方案中，物理拓扑结构图所体现的网络设计内容包括：（）。
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网络开发过程中，物理网络设计阶段的任务是（）
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根据《SDH长途光缆传输系统工程设计规范》，网络的物理拓扑主要包括（）及格形五种基本类型。
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数据库设计过程一般分为：___________、概念设计、逻辑设计、物理设计、实施和运行维护等阶段。
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一般来说，有线电视系统的设计过程可以分为两个阶段：即初步设计和网络的总体规划（）。
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网络设计过程包括逻辑网络设计和物理网络设计两个阶段，每个阶段都要产生相应的文档。以下选项中，（
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共用题干题某大学拟建设无线校园网，委托甲公司承建。甲公司的张工程师带队去进行需求调研，获得的主要信息有：校园面积约4km<sup>2</sup>，室外绝大部分区域、主要建筑物内实现覆盖，允许同时上网用户数量为5000以上，非本校师生不允许自由接入，主要业务类型为上网浏览、电子邮件、FTP、QQ等，后端与现有校园网相连，网络建设周期为6个月。张工据此撰写了需求分析报告，其中最关键的部分应是（8）。为此，张工在需求报告中将会详细地给出（9）。张工随后提交了逻辑网络设计方案，其核心内容包括：①网络拓扑设计。②无线网络设计。③安全接入方案设计。④地址分配方案设计。⑤应用功能配置方案设计。针对无线网络的选型，最可能的方案是（10）。针对室外供电问题，最可能的方案是（11）。针对安全接入问题，最可能的方案是（12）。张工在之前两份报告的基础上，完成了物理网络设计报告，其核心内容包括：①物理拓扑及线路设计。②设备选型方案。在物理拓扑及线路设计部分，由于某些位置远离原校园网，张工最可能的建议是（13）。在设备选型部分，针对学校的特点，张工最可能的建议是（14）。空白处（12）应选择（）
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根据组建网络的需求分析进行网络设计是网络工程的重要环节。在网络设计阶段，一般采用分层、模块化的设计方法来完成拓扑结构的设计：网络拓扑结构可分为核心层、分布层、用户接人层以及互联网接口等几个部分。核心层：包括高端交换机、高端路由器、服务器和网管系统。分布层：由交换机和路由器构成。用户接入层：由集线器、交换机和基地设备组成，实现用户的接入。互联网的接口：一般由路由器、通信设备及相应的通信线路构成。
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一、选取初中或高中物理的某个物理问题，对其进行教学设计。要求体现科学推理的核心思维过程。 二、结合第8章的学习，选取初中或高中物理中的某一课题，请设计这一课题与网络环境或信息技术深度融合的教学方案。 作业要求： 1、二选一即可； 2、最终提交的成果都为一份完整的教案； 3、体现自己对教学设计和科学推理（或融合网络技术的物理教学）的理解； 4、以PDF文档格式进行提交。
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【单选题】网络系统设计过程中，物理网络设计阶段的任务是（）。
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1、一、选取初中或高中物理的某个物理问题，对其进行教学设计。要求体现科学推理的核心思维过程。 二、结合第8章的学习，选取初中或高中物理中的某一课题，请设计这一课题与网络环境或信息技术深度融合的教学方案。 作业要求： 1、二选一即可； 2、最终提交的成果都为一份完整的教案； 3、体现自己对教学设计和科学推理（或融合网络技术的物理教学）的理解； 4、以PDF文档格式进行提交。
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五个阶段迭代周期模型把网络开发过程分为需求分析、通信规范分析、逻辑网络设计、物理网络设计、容表维护等五个阶段，以下叙述中正确的是（）
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网络的逻辑结构设计大致描述了设备的互联及分布，来自于用户需求中描述的网络行为、性能等要求，逻辑设计要根据网络用户的分类、分布，选择特定的技术，形成特定的网络结构（）不属于网络的逻辑设计过程