8、汉语声韵的巧妙运用（如联绵词等）体现了汉语音节的匀称性。

相似题目

• 汉语拼音的音节中，韵头都由（）充当。

  A . A、单元音 B . B、a、o、e C . C、o、i、u D . D、i、u、ü

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• 两个音节声母相同的联绵词叫（）联绵词，如“仿佛”。

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• 现代汉语普通话里有没有入声韵？

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• 一般而言，一个汉语语素就是一个音节，所以音节和语素是对应的。

  A . 正确 B . 错误

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• 汉语音节的特点（）。

  A . 汉语音节都必须有声调和韵腹 B . 汉语音节最多曲4个音素构成 C . 汉语音节必须有元音，但有的音节可以没有辅音 D . 汉语音节里有复合元音，没有连续的辅音 E . 汉语音节最少必须由4个音素构成

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• 现代汉语语汇在音节上以单音节为主。

  A . 正确 B . 错误

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• 现代汉语与古代汉语词的形式相同，都是双音节词占优势。（）

  A . 正确 B . 错误

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• 从古到今，汉语语音系统的简化，导致汉语词汇的双音节化，这反映了语言发展的（）。

  A . 渐变性 B . 相关性 C . 不平衡性 D . 规律性

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• 速录是运用汉语拼音，以音节流的方式来记录人们的讲话，随之把含有语义的音节转换为汉字的工作是由（）来完成的。

  A . A、速录系统 B . B、标准键盘 C . C、记事本 D . D、word

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• 联绵词按两个音节的声韵关系可分为哪几类？

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• 联绵词的两个音节连在一起才有意义，不能分开去解释各个音节的意义。（）

  A . 正确 B . 错误

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• 古代汉语单音节词占优势，现代汉语的双音节词则要丰富得多。根据对使用频率最高的8000个现代汉语常用词的统计，其中双音节词占71％，单音节词占26%，三个音节以上的词占3％。不过，就日常口语而言，单音节词的使用频率仍然大大高于双音节词，前者的使用频率为61％，后者只有37％。 下列说法符合文意的是：

  A . 双音节词只是出现在现代汉语中 B . 日常口语使用的词不是常用词 C . 汉语词从古到今都是以单音节为主 D . 现代口语使用仍以单音节词为主

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• 汉语的音节里（）

  A . A、辅音较少，元音占绝对优势 B . B、辅音较多，元音较少 C . C、辅音和元音各半

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• 简述汉语中五音节语音段落和七音节语音段落的音节组合。

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• 汉语所有的语素都是单音节的。

  A . 正确 B . 错误

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• 汉语的音节与汉字的关系是怎样的？

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• 现代汉语的多音节语素可以分为（）。

  A . 叠音语素 B . 感叹或象声语素 C . 联绵语素 D . 音译外来语素

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• 汉语音节不可缺少的是

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• 双音节词占优势形成了现代汉语音节结构简练的特点

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• 汉语音节界限分明,再加上声调高低和语调的抑扬顿挫,从而表现出较强的音乐性。这个特点决定了（ ）是汉语学习的基本方法之一。

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• 按提示将下列各词归类。伶俐、哆嗦、尴尬、猩猩、瓦斯、蛐蛐、苗条、马达音译外来词叠音词双声联绵词叠韵联绵词

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• 古代汉语单音节词占优势，现代汉语的双音节词则要丰富得多。根据对使用频率最高的8000个现代汉语常用词的统计，其中双音节词占71％；单音节词占26％，三个音节以上的词占3％。不过，就日常口语而言，单音节词的使用频率仍然大大高于双音节词，前者的使用频率为61％，后者只有37％。下列说法符合文意的是()。

  A．双音节词只是出现在现代汉语中 B．日常口语使用的词不是常用词 C．汉语词从古到今都是以单音节为主 D．现代口语使用仍以单音节词为主

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• 8、声调是汉语音节固有的，可以____的声音的高低升降。

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• 孔子学院给世界各地的汉语学习者提供模范权威的现代汉语教材，为推广汉语作出了巨大的贡献，这体现了教育的（)。

  A．经济功能 B．政治功能 C．文化功能 D．人口功能

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