初中阶段,以增强学生对中华优秀传统文化的()为重点。
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对刚刚步人高中阶段的学生进行测验,以掌握其初中化学知识的学习情况。这属于( )。
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全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,增强学生()。
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大学阶段,以提高学生对中华优秀传统文化的()为重点。
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加强对青少年学生的中华优秀传统文化教育,应着力()
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高中阶段,以增强学生对中华优秀传统文化的()为重点。
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小学高年级,以提高学生对中华优秀传统文化的()为重点。
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加强对青少年学生的中华优秀传统文化教育,要以()为核心。
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深化教育领域综合改革要求全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教育,形成()活动的有效形式和长效机制,增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。
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初中阶段提高对中华优秀传统文化的认同度需()
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大学阶段提高学生对中华优秀传统文化的学习和探究能力需()
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从2013年春季开学开始,书法教育纳入中小学教学体系,学生将分年龄、分阶段修习硬笔和毛笔书法。对中小学生进行书法教育()①有利于传承中华优秀传统文化②有利于陶冶中小学生的情操③有利于促进中小学生的全面发展④是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求
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加强对青少年学生的中华优秀传统文化教育要以()为重点。
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高中阶段引导学生感悟中华优秀传统文化精神内涵需()
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小学低年级,以培养学生对中华优秀传统文化的()为重点。
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依据《国菩院安委会办公室关于大力推进安全生产文化建设的指导意见》的要求,要加快推进安全文化产业发展,以突出公益、强化服务、增强活力为重点,大力发展公益性安全文化事业,探索建立事业单位法人治理结构。
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公民道德建设以()为重点,既是对中华民族传统美德的弘扬,又是对当代中国道德建设实践的正确反映。(0.1分)
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公民道德建设以诚信为重点,既是对中华民族传统美德的弘扬,又是对当代中国道德建设实践的正确反映。(0.0分)
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公民道德建设以( )为重点,既是对中华民族传统美德的弘扬,又是对当代中国道德建设实践的正确反映。
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公民道德建设以诚实守信为重点,是对中华民族传统美德的弘扬,以下和诚信无关的说法是:
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由中央电视台主办的《中国诗词大会》 以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为主旨,通过“展现诗词之美、分享诗词之趣”唤醒人们对古典诗词的记忆,汲取中华传统文化的营养,涵养当下生活。它启示我们()。 ①切实增强使命感,弘扬传承中华优秀传统文化 ②推动中华文化走向世界,增强其国际影响力 ③树立高度的文化自觉,坚信中华文化的生命力 ④吸收各国优秀文化成果,大力发展本民族文化
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