对行为本身好坏的评价看（）

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• 作为一种认识活动，__________是个体应用道德观念或道德知识对行为的是非、好坏和善恶进行评价的过程。

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• 涂膜的质量对环境要求较低，主要是看涂料的好坏。

  A . 正确 B . 错误

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• 从医学的角度看，手淫本身并没有什么害处，偶尔的手淫并不会对青少年的身体产生什么不利的影响，只是正常性行为的一种方式，是不涉及他人的一种自慰性行为，是生理发育成熟的一种表现。

  A . 正确 B . 错误

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• 布鲁姆认为评价教学质量的好坏就看教学与学习者程度的适切性。

  A . 正确 B . 错误

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• 评价修辞的好坏主要看是否适合题旨情景。

  A . 正确 B . 错误

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• 对行为本身的评价要依据？（）

  A . 效果 B . 道德 C . 过程 D . 动机

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• 人们对商业以商品经营为中心的全部行为及其结果以及商业本身做出的好坏及其程度、水准的总的判断。这种判断主导着：（）。

  A . 商业的经营思想 B . 营销策略 C . 职业道德 D . 行为准则

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• 评价耢地作业质量好坏，主要是看地面是否（）。

  A . A、整洁 B . B、平坦 C . C、光滑 D . D、粗糙

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• 幼儿已具有一定的道德性评价能力，（）岁组儿童开始能够初步运用一定的道德行为规则来评价自己和他人行为的好坏。

  A . 3 B . 4 C . 5 D . 9

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• 评价人力资源规划的好坏主要看人力资源规划与（）相一致。

  A . 企业的外部环境 B . 企业的劳动力特征 C . 企业的发展战略 D . 企业工作的组织方式 E . 企业的文化特征

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• 对行为者品德好坏的评价看（）

  A . 过程 B . 手段 C . 效果 D . 动机

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• 采购量大，本身价值昂贵，其质量的好坏对企业产品会产生重大影响的物料是（）。

  A . 战略性物料 B . 重要物料 C . 瓶颈物料 D . 一般物料

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• 对行为本身的评价,如何看待效果和动机二者的关系?()

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• 效果不是行为的结果，而是动机的结果。对品德的评价只看动机不看效果，所以动机效果统一论是错误的。

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• 对行为者品德好坏的评价主要看（）。

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• 对行为本身的评价要依据？

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• 对行为本身的评价主要依据（）。

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• 以善恶、是非好坏的评价方式来评价和调节人们行为的观念和规范，是人类自我完善的一种价值标准，这指的是（ ）

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• 对行为本身的评价只看效果不看动机，所以有好心办坏事和坏心办好事的问题。

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• 认为判断一个人的行为是否道德主要是看行为本身是否道德。这样的立场就被视为（)。

  A．A.义务论 B．B.功利主义 C．C.德性论 D．D.社会契约论

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• 根据科尔伯格的道德发展理论，当个体的道德观念是纯外在的，其道德价值来自对自己需要的满足，评定行为的好坏主要看是否符合自己的利益，可见该个体的道德发展处于（）

  A．前习俗水平的第一阶段 B．前习俗水平的第二阶段 C．后习俗水平的第一阶段 D．后习俗水平的第二阶段

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• 研究表明，我国儿童摆脱成人惩罚影响，根据行为本身好坏做出分析判断的转折在（）

  A．5~6岁 B．6~7岁 C．7~8岁 D．8~9岁

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• 研究表明，我国儿童摆脱成人惩罚影响，根据行为本身好坏作出分析判断的转折在【 】

  A．5～6岁 B．6～7岁 C．7～8岁 D．8～9岁

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• 32、布鲁姆认为评价教学质量的好坏就看教学与学习者程度的适切性。

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