下列不属于危机基本特征的是（）。

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• 下列不属于行政基本原则特征的是（）

  A . 普遍性 B . 强制性 C . 基础性 D . 特殊性

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• 下列不属于社会公德的基本特征的是（）。

  A . 基础性 B . 广泛性 C . 简明性 D . 不稳定性

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• 下列不属于知觉的基本特征的是()

  A . A．选择性 B . B．理解性 C . C．易变性 D . D．整体性

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• 下列不属于社会救助基本特征的是（）。

  A . 权利与义务的对等性 B . 资金来源的单一性 C . 享受对象的有限性 D . 保障水平的最低性

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• 下列不属于当代符号危机特征的是（）。

  A、表意时空距离的消失 B、娱乐使意义缺场 C、对物质生产的追求 D、反弹单轴化

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• 下列不属于监测基本特征的是（）。

  A . 系统地收集有关资料 B . 有序地汇总分析这些资料 C . 评价和解释这些资料 D . 一次性的流行病学调查 E . 快速地把资料分发给负责控制和预防疾病的人

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• 下列不属于票据基本特征的是（）。

  A . 票据是流通证券 B . 票据是要式证券 C . 票据是有因证券 D . 票据是设权证券

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• 下列不属于对象的基本特征的是（）。

  A . 事件 B . 属性 C . 函数 D . 方法

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• 下列不属于恐怖症基本特征的是（）。

  A . 对某种场合或客体发生恐怖、强烈恐怖 B . 恐惧发作时伴有自主神经症状 C . 不会影响正常的生活和工作 D . 明知不合理却无法控制 E . 对恐怖的对象有回避行为

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• 从危机预警指标必须具备的基本特征出发，下列指标中适用于财务危机预警的是（）。

  A . 产权比率 B . 财务杠杆系数 C . 经营性资产收益率 D . 营业现金流量比率

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• 下列不属于集体行为的基本特征的是（）

  A . 非组织性 B . 突发性 C . 反常性 D . 冲突性

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• 下列不属于事故基本特征的是。（）

  A . 事故的因果性 B . B事故的偶然性 C . 事故的潜在性 D . 事故的必然性

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• 下列各项不属于学校培养学生抗逆力中缓解环境危机因素的基本步骤的是（　　）。

  A . 教授生活技能 B . 建立清晰、稳定的边界 C . 促进亲社会联结 D . 提供关怀与支持

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• 下列不属于地方政府基本特征的是（）

  A . A、权限的局部性 B . B、职责的社会管理性 C . C、权力的主权性

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• 下列属于在危机发生之前，国家或地区的经济通常表现出来的特征的是（）。

  A . 经济持续多年高增长 B . 外部资金大量流入 C . 普遍的过度投资 D . 国内信贷快速增长 E . 货币普遍被高估

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• 在下列选项中，不属于公共危机的特征的是（）。

  A . 突发性和紧急性 B . 高度不确定性 C . 影响的社会性 D . 不可预测性

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• 下列属于危机事件特征的是（）。

  A . 突发性 B . 程序性 C . 确定性 D . 不确定性 E . 非程序性

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• 下列特征中不属于国防教育基本特征的是（）。

  A . 教育对象的全民性 B . 教育内容的多元性 C . 教育过程的短暂性 D . 教育目的的特殊性

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• 下列选项中，不属于金融危机特征的是（ ）。

  A . 经济总量与经济规模出现较大幅度的缩减 B . 企业大量倒闭，失业率提高，社会普遍的经济萧条 C . 地区性债务危机凸显 D . 整个区域内货币币值出现较大幅度的贬值

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• 下列不属于饭店危机的特征的是（）

  A . 个别存在性 B . 隐藏潜伏性 C . 紧急爆发性 D . 双重本质性

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• 下列各项不属于学校培养学生抗逆力中缓解环境危机因素的基本步骤的是（）。

  A . 教授生活技能 B . 建立清晰、稳定的边界 C . 促进亲社会联结 D . 提供关怀与支持

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• 下面不属于公共危机的特征的是（）

  A . 突发性和紧急性 B . 高度不确定性 C . 影响的社会性 D . 不可预测性

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