认识农民群体规模和性质的不确定性,才能因地、因时、因人采取不同的策略和方法。此题为判断题(对，错)。
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高产、（）、（）、早熟和适应性强，是现代农业对作物品种性状的共同要求，而具体要求则因地、因时、因作物而异。
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各单位根据本地区电网的结构、变电站站址分布和电网的发展情况，充分利用（）、节省投资、降低（）成本，结合基建工程规划因时、因地制宜选择确定。
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同种商品消费后得到的效用因人、因时、因地的不同而不同。（）
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《幼儿园教育指导纲要（试行）》中的“组织与实施”部分，第七条指出：教育活动的组织形式应根据需要合理安排，因时、因地、因内容、因材料灵活地运用。这一条（）。
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信息是一种资源，但用来辅助决策的信息资源的利用价值可以因人、因事、因时、因地而异，这就是信息的()。
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幼儿园教育活动的组织形式应根据需要合理安排，因时、因地、因内容、因材料灵活的应用。
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社会公正不是人们头脑中凭空产生的抽象概念。而是随着社会产生而产生、随着社会发展而发展的。在不同的历史条件下，人们对社会公正的认识是不同的。恩格斯曾精辟地指出：“希腊人和罗马人的公平认为奴隶制度是公平；1789年资产者的公平要求废除封建制度，因为据说它不公平……所以，关于永恒公平的观念不仅因时因地而变，甚至也因人而异”。这段文字说明：
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1979年9月，中共十一届四中全会提出要保障基层干部和农民因时因地制宜的自主权，发挥其主动性，全会通过的决议是（）。
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薜恩认为人的最大需求不可能都是一样的，而是因人、因时、因地而异，因此他提出了（）
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管理原理是具有普遍指导意义的结论，因此不用因时、因地、因事而变。（）
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孩子的需要包括物质需要和精神需要两方面，满足孩子的需求应因时、因地、因人而异。
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民兵连（营）分队指挥员实施灵活指挥的方法是：根据实际情况活用指挥原则。指挥员应对智慧对象深刻了解和对环境情况全面把握的基础上，因敌、因地、因时、因天候（气候）不同，灵活运用指挥原则，正确实施指挥。灵活使用兵力，巧妙变换指挥手段，指挥分队积极主动达成行动目的。
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社会公正不是人们头脑中凭空产生的抽象概念，而是随着社会产生而产生、随着社会发展而发展的。在不同的历史条件下，人们对社会公正的认识是不同的。恩格斯曾精辟地指出：“希腊人和罗马人的公平认为奴隶制度是公平的，1789年资产者的公平要求废除封建制度，因为据说它不公平……所以，关于永恒公平的观念不仅因时因地而变，甚至也因人而异。” 这段文字说明（）。
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三因治宜是指因人、因地、因时制宜。
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在建设项目信息管理中，用来辅助决策信息来源的利用价值可以因人、因事、因时、因地而异，这就是信息的（）。
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三因制宜：是因时、因地、因人制宜的护理原则 。
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诚实守信不因时因地因人而有区别。
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三因制宜：是因时、因地、因人制宜的护理原则 。
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1979年9月,中共十一届四中全会提出要保障基层干部和农民因时因地制宜的自主权,发挥其主动性,全会通过的决议是( )。
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社会公正不是人们头脑中凭空产生的抽象概念，而是随着社会产生而产生、随着社会发展而发展的。在不同的历史条件下，人们对社会公正的认识是不同的。恩格斯曾精辟地指出：“希腊人和罗马人的公平认为奴隶制度是公平：1789年资产者的公平要求废除封建制度，因为据说它不公平……所以，关于永恒公平的观念不仅因时因地而变，甚至也因人而异”。这段文字说明（）。
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信息是一种资源，但用来辅助决策的信息资源的利用价值可以因人、因事、因时、因地而异，这就是信息的（
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社会公正不是人们头脑中凭空产生的抽象概念。而是随着社会产生而产生、随着社会发展而发展的。在不同的历史条件下，人们对社会公正的认识是不同的。恩格斯曾精辟地指出： “希腊人和罗马人的公平认为奴隶制度是公平；1789年资产者的公平要求废除封建制度，因为据说它不公平……所以，关于永恒公平的观念不仅因时因地而变，甚至也因人而异”。 这段文字说明：
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认为人应该是“因时、因地、因各种情况而采取适当反应”的观点是（)。
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社会公正不是人们头脑中凭空产生的抽象概念，而是随着社会产生而产生、随着社会发展而发展的。在不同的历史条件下，人们对社会公正的认识是不同的。恩格斯曾精辟地指出：“希腊人和罗马人的公平认为奴隶制度是公平的，1789年资产者的公平要求废除封建制度，因为据说它不公平……所以，关于永恒公平的观念不仅因时因地而变，甚至也因人而异。”这段文字说明（）
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