徐志摩的《康桥再会吧》表达了哪些情感?()
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徐志摩的《再别康桥》写出哪一时间段？（）
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《再别康桥》是徐志摩最为脍炙人口的诗篇。
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《再别康桥》作者徐志摩，现代诗人、散文家。是（）。派代表诗人。康桥现在译作剑桥，是英国著名剑桥大学所在地，徐志摩曾在这里留学。
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《再别康桥》一诗表达了作者对康桥生活的留恋之情。
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徐志摩的名诗《再别康桥》中的“康桥”是指英国的剑桥大学（）
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《再别康桥》体现徐志摩的诗歌理念有（）
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徐志摩《再别康桥》中体现绘画美的句子有（）
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《再别康桥》选自徐志摩诗集（）
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徐志摩《再别康桥》节奏流畅，音节顿挫，韵律和谐，体现了诗歌体式的（）
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《再别康桥》诗中的波光、柳树、青草、清泉、榆荫、彩虹、划船撑篙者的身影，有的是实物描写，有的是景物与情感结合的点染勾勒。开头、结尾中“轻轻的”、“悄悄的”，与“挥袖”、“云彩”的结合，把内心情感投射于客观物象，融情于景，含蓄地表达对康桥的依依惜别之情。使诗歌具有的画面感，充分体现了（）。
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徐志摩的《再别康桥》中的“康桥”指的是什么地方？
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徐志摩的《再别康桥》抒发了怎样的情感？在表达上有何特点？
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教学《再别康桥》时，老师采用了如下的引导语阅读并按照要求答题。 古人云“黯然销魂者，唯别而已矣”，所以在古人的诗文中，既有“西出阳关无故人”的无奈，又有“天下谁人不识君”的豪迈，更有“相见时难别亦难”的苦涩。 那么，现代人又是如何去体悟和理解离别之情的呢？今天，我们来品鉴徐志摩先生的《再别康桥》，领略一下现代诗人笔下的离情别绪。 对于以上引导语分析不恰当的是（）
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徐志摩的名诗《再别康桥》中的“康桥”是指今天的剑桥大学。
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徐志摩的代表作《再别康桥》创作于哪一年？（）
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从《康桥再会吧》到《康桥西野暮色》,反映了徐志摩对()的不断尝试和探索。
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在《再别康桥》中，徐志摩描写的校园景物有：
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徐志摩描写康桥的作品有（ ）
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徐志摩游学于英国（）期间，写下了著名的《再别康桥》。
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徐志摩与康桥意象相关的作品有哪些?()
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徐志摩的抒情诗《再别康桥》把他对母校的深情溶进了别离时的形象和想象中。（)
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强国挑战答题答案：徐志摩《再别康桥》一诗中的“康桥”指的是（）。
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徐志摩《再别康桥》表达了怎样的思想情感
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