做完实验后,可以不拆组装好的电路,仪器也不需要整理

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• 几位同学关于误差作了如下讨论：甲：误差就是出了差错，只不过是误差可以计算，而差错是日常用语，两者没有质的区别。乙：误差和差错是两个完全不同的概念，误差是无法避免的，而差错是可以避免的。丙：误差只是在实验结束后，对实验结果进行估算时需要考虑。丁：有测量就有误差，误差伴随实验过程始终，从方案设计、仪器选择到结果处理，均离不开误差分析。正确的选择是：（）

  A . A、甲乙丙丁都对； B . B、乙和丁对，甲和丙错； C . C、只有丁对，其它均借； D . D、只有丙对，其它都错；

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• 用鼠妇做完实验后，一定要将鼠妇消灭掉

  A . 正确 B . 错误

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• 实验完毕，要关好电源，整理好仪器设备，并且向教师交还放射源。

  A . 正确 B . 错误

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• 因实验需要，仪器设备可以随便拆装。

  A . 正确 B . 错误

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• 组装好的油槽内面清扫干净就可以了。

  A . 正确 B . 错误

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• 化学实验室课时学生必须遵守（） ①使用完毕的药品应放回原处 ②若实验课结束后，还有不明白的地方，可以把少量化学用品带出来做实验 ③实验完毕，及时整理，清查实验物品 ④在实验室里，可以随便找位置坐

  A . ①② B . ①③ C . ③④ D . ②③

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• 实验室组装蒸馏装置，应选用下面哪组玻璃仪器（）

  A . A、三角烧瓶、橡皮塞、冷凝管 B . B、圆底烧瓶、冷凝管、定氮管 C . C、三角烧瓶、冷凝管、定氮管 D . D、圆底烧瓶、定氮管、凯氏烧瓶

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• 实验室组装回流装置，下面选用玻璃仪器和装法错误的是（）

  A . 球形冷凝管用橡皮塞直立于园底烧瓶上 B . 球形冷凝管用弯管橡皮塞斜横装于园底烧瓶上 C . 安装应先下后上，整齐稳妥，铁夹不松不紧 D . 回流加热前应先加沸石，回流速度控制在液体蒸汽润浸不超过冷凝管的1/3高度

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• 在原子吸收光谱分析中，除了试样的化学处理外，在仪器测量方面，为了得到最好的实验结果，应该选择好的实验条件，主要包括什么？

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• 在GIS安装中，制造厂已组装好的各电器元件通常在现场不需要解体检查

  A . 正确 B . 错误

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• 仪器做完高温试验后如何取出？为什么？

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• 实验室组装淀粉测定的回流装置，应选用下列（）组玻璃仪器。

  A . 三角烧瓶、橡皮塞、1米长玻管 B . 三角烧瓶、冷凝管、定氮球 C . 圆底烧瓶、冷凝管、分液漏斗 D . 凯氏烧瓶、冷凝管、定氮球

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• 客户李先生向10000号申请新装宽带，由于客户有事要外出，要求能当天安装，客服代表小李答复：“好的，我明白，您需要马上装机，下午应该可以吧，具体情况我也不太清楚，安装人员会和您联系的„„”，请您评定一下小李的此种做法是否正确（）。

  A . 正确，小李站在了客户角度上及时为客户处理问题 B . 正确，小李如再进一步与用户约定时间就更好了 C . 不正确，小李不应该允诺客户自己做不到的事情 D . 不正确，小李未能了解客户的真实需求，急于挂断电话，敷衍用户

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• 组装电压表过程中，需要用到的仪器有（）。

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• 做完光学实验后,光学器件可以放在仪器上。

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• 做完实验后，为防止弹簧长期处于拉伸状态，须将弹簧取下，使弹簧恢复自然状态。 （）

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• 基本放大电路实验中使用的仪器有

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• 1、晶体二极管及其应用实验报告要求： 1)整理测试数据及波形。 2）写出限幅电路的设计过程，画出电路图并实验验证。 按设计型实验报告格式要求撰写实验报告。

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• 1、关于实验，以下做法的组合全部错误的是？ （1)实验过程中随意离开实验室 （2)实验开始前检查仪器是否缺损，如有缺损告知任课教师 （3)实验过程中在实验室内饮水 （4)实验开始时应该将实验柜中所有仪器取出 （5)携带实验记录本，随时记录实验现象 （6)实验过程中应保持清醒头脑，避免违规操作 （7)取用药品后，将试剂瓶放回原处，并将标签朝外 （8)对于简单的化学实验，可以不用穿实验服 （9)可以根据自己的想象，随意混合化学药品 （10)将实验用药品带出实验室 （11)穿短裤做实验 （12)值日生应在任课教师指导下做好实验室卫生工作，收纳好实验室药品和公用仪器，完成实验台、通风橱、地面等处的清洁，必要的时候要关好水、电、煤气、门、窗 （13)实验开始前应了解实验中使用的药品的性能和有可能引起的危害及相应的注意事项 （14)实验过程中，实验台应保持整洁，不需要的仪器及时收进实验柜 （15)书写实验报告时，可以根据实验要求编造实验数据

  A．(1)(3)(4)(7)(9)(10)(12)(14) B．(2)(5)(6)(9)(10)(11)(13) (15) C．(1)(3)(4)(8)(9)(10)(11)(15) D．(2)(4)(6)(7)(8)(12)(13)(14)

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• 几位同学关于误差作了如下讨论：甲：误差就是出了差错，只不过是误差可以计算，而差错是日常用语，两者没有质的区别。乙：误差和差错是两个完全不同的概念，误差是无法避免的，而差错是可以避免的。丙：误差只是在实验结束后，对实验结果进行估算时需要考虑。丁：有测量就有误差，误差伴随实验过程始终，从方案设计、仪器选择到结果处理，均离不开误差分析。正确的选择是（）

  A．甲乙丙丁都对； B．乙和丁对，甲和丙错； C．只有丁对，其它均借； D．只有丙对，其它都错；

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• 关于实验，以下做法的组合全部错误的是？ (1)实验过程中随意离开实验室 (2)实验开始前检查仪器是否缺损，如有缺损告知任课教师 (3)实验过程中在实验室内饮水 (4)实验开始时应该将实验柜中所有仪器取出 (5)携带实验记录本，随时记录实验现象 (6)实验过程中应保持清醒头脑，避免违规操作 (7)取用药品后，将试剂瓶放回原处，并将标签朝外 (8)对于简单的化学实验，可以不用穿实验服 (9)可以根据自己的想象，随意混合化学药品 (10)将实验用药品带出实验室 (11)穿短裤做实验 (12)值日生应在任课教师指导下做好实验室卫生工作，收纳好实验室药品和公用仪器，完成实验台、通风橱、地面等处的清洁，必要的时候要关好水、电、煤气、门、窗 (13)实验开始前应了解实验中使用的药品的性能和有可能引起的危害及相应的注意事项 (14)实验过程中，实验台应保持整洁，不需要的仪器及时收进实验柜 (15)书写实验报告时，可以根据实验要求编造实验数据

  A．(1)(3)(4)(7)(9)(10)(12)(14) B．(2)(5)(6)(9)(10)(11)(13) (15) C．(1)(3)(4)(8)(9)(10)(11)(15) D．(2)(4)(6)(7)(8)(12)(13)(14)

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• 20、物理化学实验完毕后可以用潮湿的手接触仪器设备，用湿抹布擦拭仪器设备。

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• 2、关于实验，以下做法的组合全部正确的是？ （1)穿拖鞋做实验 （2)实验完成后将仪器清洗后集中堆放在实验台上 （3)取用药品后，将试剂瓶放回原处，并将标签朝外 （4)值日生应在任课教师指导下做好实验室卫生工作，收纳好实验室药品和公用仪器，完成实验台、通风橱、地面等处的清洁，必要的时候要关好水、电、煤气、门、窗 （5)实验开始前应了解实验中使用的药品的性能和有可能引起的危害及相应的注意事项 （6)实验过程中，实验台应保持整洁，不需要的仪器及时收进实验柜 （7)将实验合成得到的产品带出实验室喂猫 （8)取用药品后，不盖盖子或塞子 （9)实验开始前必须认真预习，理清实验思路 （10)实验过程中，发生事故，如火情、割伤、烫伤等必须在第一时间报告任课教师 （11)点过火的火柴头应该用水冲湿后，再丢置于垃圾桶内 （12)水槽里可以丢弃火柴头、废纸等固体垃圾 （13)废液桶里只能临时存放实验产生的部分液体废物，不能丢入固体垃圾 （14)应仔细检查仪器是否有破损，掌握正确使用仪器的要点

  A．(3)(4)(6)(10)(11)(13)(14) B．(1)(2)(7)(8)(11)(13)(14) C．(2)(3)(4)(6)(9)(11)(14) D．(2)(3)(4)(9)(10)(12)(13)

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• 测绘仪器设备可以不需要专人管理，也不需要建立有关的检查、维护、使用以及定期保养等制度。（)

  是 否

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