任务中心模式在运用任务实现目标过程中非常关注服务对象的自主性。（)
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社会工作者决定运用结构式家庭治疗模式为小伟的家庭进行服务，社会工作者在服务过程中需要完成的任务有（）。
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在社区工作的地区发展模式中，过程目标的地位和重要性超过任务目标，以下说法正确的是（）。
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目前大多数寿险公司都在强调以客户为中心，以提高客户服务质量、服务效率、服务速度来赢得竞争优势，采取的是客户中心战略，客户中心战略的经营目标在于充当产品市场上的领袖，并且在管理过程中非常强调客户的满意度和客户的个性化需求，对于组织内部的职位等级及机构等不是很重视。
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本课程倡导完全放手的教学模式，让学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功。
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社会工作者运用任务中心模式开展治疗时，注重鼓励服务对象积极表达自己的想法和意见，并给予服务对象及时回馈，使服务对象体会到社会工作者的关心和尊重。这属于沟通行为的（）要素。
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主要任务是判断预定的政策目标是否已经实现以及项目在多大程度上有利于目标的实现的政策评估模式是（）。
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某建筑工程公司(甲)作为总承包商承接了某药业(乙)的建设项目的施工任务，为了实现项目目标，运用常用的组织工具设计了项目组织系统，包括项目结构图、组织结构模式、任务分工表、管理职能分工表和工作流程组织等，同时制定了一系列控制项目目标的主要措施。根据场景，回答题：反映项目组织系统中各项工作之间的逻辑关系，所采用的组织工具是（）。
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新课标任务型的教学模式，让学生在教师的指导下，通过感知、（）、（）、（）和合作等方式，实现任务的目标，感受成功。
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关注服务对象行为的修正，需要完成（）主要任务。
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社会工作研究应该有助于帮助服务对象解决问题、改善解决问题的技巧和增进服务功效，从而对服务对象有所帮助。这表明社会工作研究并不只是完成类似于其他社会研究的阶段任务，还需要实现（）的目标。
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在社区工作的（）模式中，过程目标的地位和重要性超过任务目标。
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为了制订一个详细的社会服务方案，通常需要将服务方案的目标进行分解，使之具有可操作性。社会工作者可以列一个时间任务表来推动方案目标的实现。在列表过程中，除了将完成服务方案的“主要活动、完成时间、活动所需物资”列入外，还应列入的内容是（）。
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任务中心模式认为，服务对象的自主性包括哪几个方面的主要内容？（）
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教师遵循教学规律，针对教学对象，灵活运用教法，善于启发诱导，激励学生热情，创造性地组织教学过程，实现教学任务，从而取得最佳教学效果的一整套教学技巧，一般叫（）。
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金某是家中唯一的男孩，家人对他很是溺爱，他不爱学习，经常和一些不良人员混在一起，喜欢打台球、看电视。下列条件可以使社会工作者运用任务中心模式对金某开展服务的是（）。
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社区工作的地区发展模式认为过程目标的地位和重要性超过任务目标，对此的正确理解是( )。 地区发展模式重视提升居民的能力 实质问题的改善或解决在地区发展模式中并不重要 地区发展模式强调居民要参与问题的改善或解决 过程目标的实现有助于任务目标的实现 重视过程目标并不等于排除任务目标
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任务中心模式在运用任务实现目标过程中非常关注服务对象的(。)。
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（）的基本任务就是在动态的管理过程中（市场调查——市场定位——生产——销售——目标顾客），以优质的产品、合理的价格、全方位的服务，实现顾客满意的利益和需求。
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在地区发展模式中，过程目标和任务目标的关系是（）。
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社会服务机构的目标指明了服务的发展方向和对服务成效的期待，认同和实现服务机构的目标是督导过程的主要任务。社会工作督导的根本工作目标是（）。
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“得道多助，失道寡助”表现出中国人在谈判过程中非常关注（ ）。
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信息安全管理是指为了完成信息安全保障的核心任务,实现既定的信息与信息系统安全目标,针对特定的信息安全相关工作对象,遵循确定的原则,按照规定的程序(规程),运用恰当的方法,所进行的与信息系统安全相关的组织、计划、执行、检查和处理等活动。()
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社会工作者运用任务中心模式开展治疗时，注重鼓励服务对象积极表达自己的想法和意见，并给予服务对象及时回馈，使服务对象体会到社会工作者的关心和尊重。这属于沟通行为的（）要素。（2014年）
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小周因家庭琐事与公婆发生矛盾，一气之下带着孩子搬回娘家。社会工作者小吴了解到小周与公婆的矛盾是由于生活习惯和孩子教育问题引起的，拟运用任务中心模式为其开展服务。小吴开展服务的前提包括（）