入党动机是一个人要求入党的内在动力和真实目的，是推动其争取入党的（）

相似题目

• 对入党积极分子进行培养教育，即对他们进行党的（）和党的优良传统教育，帮助他们端正入党动机，提高思想政治素质。

  A . 基本知识 B . 基本理论 C . 基本路线 D . 基本方针

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• 推动教育学发展的内在动力主要是教育目的的发展。

  A . 正确 B . 错误

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• 要求入党的同志应该自觉接受党组织的（）、（）和（）。

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• 正确的入党动机要在不断学习、实践和改造主观世界的过程中逐步形成的。

  A . 正确 B . 错误

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• 党章规定，（）是唯一而正确的入党动机。

  A . A、增加择业竞争砝码，找到一份比较理想的工作 B . B、具有政治资本，使自己早日成才 C . C、献身共产主义事业，全心全意为人民服务

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• 正确的入党动机是：（）。

  A . 献身共产主义事业 B . 更好的为人民服务 C . 入党只是一种荣誉 D . 入党可以重用

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• 需求是内驱力的基础，需求是直接推动个体活动以达到一定目的的内在动力和直接原因。需求一定会成为行为的动机，以驱使机体行动。

  A . 正确 B . 错误

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• 在道德修养领域，批评与自我批评是促进个人发展进步的内在动力和外在推动力，是教师道德修养的主要方法。

  A . 正确 B . 错误

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• 动机是指直接推动人去行动以达到目的的内部动力，（）和（）是动机产生的两个必要条件。

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• 创新动机是激励人思考、推动人行动的内在力量，是一个人开展创新活动的根本动力。创新动机在创新活动中具有（）、（）、（）这几个方面的功能。

  A . 激活功能 B . 指向功能 C . 维持与调节功能

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• 入党动机是指一个人要求入党的良好动机。

  A . 正确 B . 错误

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• 动机是行为的动力，它引发人们的活动，并推动和引导人们朝着特定的目标努力坚持下去。动机是个体的内在过程，行为是这种内在过程的表现。动机的功能在于（）。

  A . 动机是在目标或对象的引导下，激发和维持个体活动的内在心理过程或内部动力 B . 动机具有激活、指向、维持和调整功能 C . 动机可以改变客观事实 D . 有了动机人就一定能够成功

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• 人格是一个人内在的生理系统的动力组织，决定着个人特有的思想和行为。

  A . 正确 B . 错误

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• 金融机构追求（）、（）、（）相统一的经营目标，是推动同业拆借市场形成和发展的内在要求与动力。

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• 犯罪动机产生于个人畸形的心理需要，是推动和维持犯罪行为的内部动力。其表现形式是( )

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• 内在动机是驱动一个人完成目标的动力来源。

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• 党的性质和最终目标决定了要求入党的积极分子必须要有正确的入党动机

  是 否

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• 需求是内驱力的基础，需求是直接推动个体活动以达到一定目的的内在动力和直接原因。需求一定会成为行为的动机，以驱使机体行动。判断对错

  是 否

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• 金融机构追求（)、（)与（)相统一的经营目标，是推动同业拆借市场形成和发展的内在要求与动力。

  金融机构追求( )、( )与( )相统一的经营目标，是推动同业拆借市场形成和发展的内在要求与动力。

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• 端正入党动机的主要途径有认真学习马克思主义理论，确立正确的入党动机。（)

  对 错

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• 端正入党动机的主要途径有通过实践锻炼，不断端正入党动机。（)

  对 错

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• 端正入党动机的主要途径有要求入党的同志还应该懂得：端正入党动机，不只是入党前一时的问题，而是一辈子的事情。（)

  对 错

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• 正确的入党动机是_＿。

  A．"全心全意为人民服务" B．不怕牺牲个人一切 C．为实现共产主义奋斗终身 D．坚持党和人民的利益高于一切

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