请上传“交换路由高级配置（）”部分所完成的题目源文件 专业技能考核标准——计算机网络技术专业.pdf 计算机网络技术专业技能考核题库——岗位核心技能模块一.pdf

请阅读以下句子完成题目。 今天天气好晴朗，处处好风光。

此处没有题目，请继续完成其它题目

1、选定一个食堂，请注明具体食堂，绘出学生就餐移动线路图和就餐流程程序图（进餐厅门开始，吃饭后出餐厅门结束），分析现行布置的问题，并提出改进意见。采用流程程序和线路图分析，描述现存问题，提出改进建议。请在word报告中完成，然后生成PDF文件上传。

题目test，务必下载附件，根据模板完成作业，统一以附件的形式上传作业

请下载此实验报告文档，并逐一完成后，再上传

根据所给的叶轮工程图完成叶轮零件建模，拍成照片上传4张，要求从各角度反映出该零件形体结构，包含左面设计树部分的内容 1. 完成零件整体建模，无错，最优化的设计（91-100） 2. 零件完成，局部错误（80-90） 3. 零件基本完成，部分错误（60-79） 4. 未完成该零件建模（59以下）

请完成个人访谈及小组作业，并上传小组PPT。

根据书27-37页依次完成步骤 新建一个word文档,将37页讨论与思考中的题目做完,要求题目答案都写,并且有一定的美观度 一共四个word文档,压缩到一个压缩包内上传,压缩包命名为“XXX实验三作业”

根据材料回答下面的题目：FTP客户上传文件时，通过服务器20端口建立的连接是__（32)__，FTP客户端应用进程的端口可以为__（33)__。

用比较器LM393或LM358代替本电路的40106，完成功能。画出电路图，给出电路实物照片和示波器波形，拍摄实验视频。电路图和照片一致，文字通顺，视频显示的功能合乎题目要求，即可满分8分。打包上传，打包文件名：网名+声源分立+题号。

下载下面的PDF文档，仔细查看题目要求，完成口语录音，并使用电脑端上传到平台上。此外，需要完成至少2位学员的作业互评！

根据所给的泵体工程图完成泵体的建模，拍成照片上传4张，要求从各角度反映出该零件形体结构，包含左面设计树部分的内容。 1. 完成零件整体建模，无错，最优化的设计（91-100） 2. 零件完成，局部错误（80-90） 3. 零件基本完成，部分错误（60-79） 4. 未完成该零件建模（59以下）

本次作业只有一道题目，具体题目、要求以及相关资料均在附件中，请同学们下载到自已的计算机上，作业完成后再上传。

请按照序号确定本人需要完成的题目。

完成习题练习并上传程序及结果： 题目：求[100，200]区间的所有素数。

请下载并完成附件中题目。完成后的作业请放在一个文件夹内，文件夹以自己“班级姓名学号单元实践二”命名并压缩，最后提交附件。

本次作业需要完成以下两个任务： 1：利用Python语言编写蒙特卡罗算法，计算圆周率（参考实验3的实验指导书）。 2：运行你所编写的程序，使用不同个数的随机点计算圆周率，观察结果并对其进行统计分析。 请提交以下两个文件（请把两个文件打包压缩后上传）： 1）任务1对应的Python语言源程序； 2）word文档一份：该文档中需要包含你的程序对不同个数的随机点运行结果（至少要测试6个不同数量级的随机点个数，请把运行结果截图附在文档中），以及记录每个输入及其对应的圆周率计算结果的一个表格。

请上传完成以后的Word文件。附件只支持一个文件，重复上传会被覆盖。

请基于姜奎华教材P256的图8-51装配图，按照附件中图示的框架要求，写出冲模零部件的具体组成，即序号、名称、数量三部分。上传的文件以自己的姓名命名，按照括号中所提示的格式（jpg、png、doc、ppt、xls、pdf）均可。若有额外说明，请写在下面的文本框中。

完成教材p128-129页 图4-175、图4-176、图4-177、图4-178，p152页 图5-45，p194页 图6-147 共6个零件；选做 p192页 图6-135、图-139 两个零件。 1、随堂小测验，当堂完成。截止时间之后提交的，总分扣减20分。 2、提交源文件（.prt格式），不要交截图。可以单个文件分别上传，也可以打包一起上传。 3、文件以“学号+姓名拼音（全拼或首字母)+顺序号”命名，如“190104572madah01”，不按此要求命名的不予评分。 用Creo软件的，必须另存为preo5.0版本。 4、每一题中最大的那个尺寸 自己再酌情增大一点，不能是整数，具体数值自定；其他尺寸按题目要求。 5、互相抄袭者（不论谁抄谁），所参与者 成绩均按不及格处理。

1、基本任务要求： 请大家在作业栏点击附件，下载CAD图纸（2号办公楼建施、结施终稿），根据课程的教学内容，完成并按照下面要求，提交2号办公楼工程项目的建模文件 提交材料要求： 1、请提交二号教学楼楼宇钢筋模型文件.GTJ，以学号+姓名命名，提交作业的同学还需要进行互评。 2、同时模型作品三维图截图并上传图片 弹性化作业选择： 根据自身情况选择其一即可 1、个性方案一：在校学员 提交二号办公楼钢筋模型文件.GTJ+三维作品截图+互评 （提示：作品文件需要打包才能上传平台哦） 2、个性方案二：职场人员 提交自己单位工作的算量建模+截图，评分标准参照方案一 3、个性方案三：体验人员 写下学习心得体会+三维截图

根据视屏，完成实现S2按键对LED1的按键控制，同时设置断点，对比按键按下和松开的keyvalue值分别是多少，请用截图上传表示。 注意，两个截图放在一个jpg文件中 代码文字请粘贴在文本中

自由选题，可以选择任意题目，请注意每个题目的具体要求，除个别题目没有文档外，其他题目都有文档对应。评分要求见实验五选题及要求和相关文档。请各位同学认真完成实验，不要抄袭。

请各位同学,按照任务3中的任务实施和任务拓展中所有的图片素材设计和制作完成,并将每个文件英文命名好,保存psd和png两种文件格式,最终都放置在images文件夹中,将images文件夹打包,修改压缩包名称为:学号两位加自己姓名中文,并上传至泛亚平台作业库中