19世纪40年代至70年代中期，德意志农村地区的人口出生率和自然增长率高于城市，但是同时期德意志城镇人口的增长速度却明显高于农村。这主要是因为德意志（）
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19世纪70年代至90年代，中国陷入“边疆危机”的地区主要包括（）。
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19世纪20年代中期至40年代末，德国也出现了幼儿学校运动，其代表人物（）
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19世纪40至60年代，整个中国精英社会已经形成了真正的民族危亡感。
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20世纪40年代至70年代的行政管理学中具有代表性的理论主要有（）
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19世纪70年代，（）族人口原有5000余人，到日本帝国主义投降时，只剩300多人。
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19世纪70至80年代，中国边疆危机出现在下列哪些地区（）
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19世纪40年代前后，中国近代民族工业首先在中国沿海地区出现。
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新中国成立起至20世纪70年代初，中国人口再生产属于（）.
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19世纪70～80年代，帝国主义列强从侵占中国周边邻国发展到蚕食中国边疆地区，中国陷入“边疆危机”的地区不包括（）。
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19世纪70年代至80年代，中国陷人了严重的“边疆危机”，表现在（）
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19世纪40年代初至70年代初，洋纱大量进口，解决了中国乡村手工织布业原料不足的问题，促成洋纱土布的生产。这反映了（）
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19世纪20年代中期至40年代末，在英国幼儿学校的影响下，德国也出现了幼儿学校运动，其代表人物是（）
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19世纪70至80年代，帝国主义列强掀起的“边疆危机”包括（）
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19世纪50年代至20世纪末，新、马地区最有影响的英文报纸是（）
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从19世纪末至20世纪40年代中期,在冲突理论中占统治地位的是（）
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19 世纪 70 至 80 年代，帝国主义列强掀起的“边疆危机”包括：
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19世纪70至80年代，列强从侵占中国周边邻国发展到蚕食中国边疆地区，使中国陷入“边疆危机”，主要表现在（ ）
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19世纪70至80年代,中国陷入“边疆危机”的地区主要包括()。
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19世纪70至80年代，列强从侵占中国周边邻国发展到蚕食中国边疆地区，使中国陷入“边疆危机”，主要表现在（ ）
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19世纪70至80年代，帝国主义列强从侵占中国周边邻国发展到蚕食中国边疆地区，使中国陷入“边疆危机”。 “边疆危机”的主要表现有（）。
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19世纪70～80年代，帝国主义列强从侵占中国周边邻国发展到蚕食中国边疆地区，中国陷入“边疆危机”的地区包括（）。
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其作品被称为俄国19世纪40～70年代的“社会历史编年史”的作家是（）
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19世纪70年代到20世纪40年代末处于国际分工的哪个阶段？
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69、19世纪70～80年代，帝国主义列强从侵占中国周边邻国发展到蚕食中国边疆地区，中国陷入“边疆危机”的地区包括
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