个人能力指的是（）

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• 在测评目标是素质测评中提到协调能力、决策能力指的是（）能力。

  A . 行为 B . 品德 C . 管理 D . 创造

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• 结构层次较低，技术创新能力、管理能力等方面较弱指的是（）

  A . A、低度化 B . B、同质化 C . C、同构化 D . D、高度化

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• 个人感觉有能力去影响或解决问题，这指的是权能发生的()。

  A . 理论层次 B . 个人层次 C . 集体层次 D . 环境层次

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• 知识素质指的是一个人的知识素养（或“修养”），也即它所掌握的知识与对知识的运用能力。

  A . 正确 B . 错误

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• （）指的是转子抵抗弯曲变形的能力。

  A . 强度 B . 刚度 C . 热稳定 D . 热对中

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• 元素的脱氧能力指的是什么？

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• 指的是某个人影响另一个人或另一群体去做某些事情的能力，这种现象实质上指的是人们之间的一种关系，这被称之为（）。

  A . 一种管理现象 B . 人际关系 C . 人格魅力 D . 权力

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• 教育对能力的影响指的是（）。

  A . 教育指的是儿童、青少年的在校教育 B . 教育指的是使学生掌握知识和技能 C . 教育还包括在职员工的职业教育 D . 教育并不能促成心理能力的发展

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• 专业技术人员缺失职业幸福感的内因：指的是一个人的品质、能力、兴趣爱好等

  A . 正确 B . 错误

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• 个人经营贷款调查过程中，可以运用“三表”对借款人经营状况及盈利能力进行判断。这里的“三表”指的是水表、电表、海关出口报表。

  A . 正确 B . 错误

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• 慢性病防控能力指的是什么？

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• 影响能力发展的遗传因素主要指的是一个人的（）。

  A . 秉性 B . 素质 C . 儿童正常发育的物质条件 D . 儿童身体的各个器官和神经系统能否正常发育的条件

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• 全方位评估指的是从员工自己、上司、直接部属、同事甚至客户等各个角度来了解员工个人的绩效沟通技巧、人际关系、领导能力、行政能力等。

  A . 正确 B . 错误

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• 语言能力指的是个人使用语言的能力，具体表现为听说读写四项。

  A . 正确 B . 错误

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• 东软员工的“能力模型”是一个“三维一体”的能力模型，其中“三维”指的是：（）

  A . A、核心行为能力 B . B、专业能力 C . C、外语能力 D . D、综合素质 E . E、职位差异能力

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• 个人能够顺利而高效地利用语言描述事件、表达思想并与人交流的能力指的是

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• 专业知识能力/技能指的是个人品质，说明或描述个人的某些特征，如活跃、热情、认真这些品质。（）

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• 指的是某个人影响另一个人或另一群体去做某些事情的能力，这种现象实质上指的是人们之间的一种关系，这被称之为（)。

  A.一种管理现象 B.人际关系 C.人格魅力 D.权力

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• 专业技术人员应该具备三大能力，具体指的是什么能力？（)

  A．职业能力 B．创新能力 C．终生学习能力 D．沟通能力

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• 所谓()，指的是某个人影响另一个人或另一群体去做某些事情的能力，这种现象实质上指的是人们之间的一种关系。

  A．一种管理关系 B．人格魅力 C．权力 D．人际关系

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• 完全根据个人的能力情况而不是职位的情况进行基本薪酬等级的划分，是真正意义上的能力薪酬体系指的能力与薪酬挂钩的方案是（)。

  A．直接能力分类法 B．传统职位能力定薪法 C．行为目标达成加薪法 D．能力水平变化加薪法

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• 消防安全“四个能力”具体指的是哪“四个能力”？

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• 通过聊天摸清客户心理，指的是通用能力中的哪项能力？（)

  A．语言组织和表达能力 B．理解能力 C．沟通协调能力 D．应变能力

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• 特殊能力指的是完成某种___所必须具备的能力。

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