大学生违法犯罪的原因是()。
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主要不是直接解释人们为什么违法犯罪,而是解释大多数社会成员为什么不违法犯罪的原因,从而间接地说明了社会犯罪的原因,这种理论是()
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目前我国未成年学生违法犯罪行为的主要特点为()。
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大学生中有哪几种常见的心理问题容易引发违法犯罪行为?
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大学生违法犯罪会造成的危害后果有()。
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学生在校外参与违法犯罪活动,已经受到公安机关处理的学校不能重复处理
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在职教师从事有偿家教造成学生人身伤害或构成违法犯罪的,依法追究法律责任。
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关于中学生怎样做才能防范不良行为,远离违法犯罪,下面哪个选项是错误的?()
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盗窃是一种最常见的并为群众、师生深恶痛绝的违法犯罪行为,盗窃案在高校发生的各类案件中是最多的,大约占90%以上.也有少数大学生对自己要求不严,法律意识淡薄,盲目攀比,从而导致盗窃,那么法律意义上的盗窃到底指什么()
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网络违法犯罪的主观原因是()。
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大学生凭借自己的计算机操作技术,出于好奇或者其他目的,在网络上制作和传播计算机病毒,这不是违法犯罪行为。
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法律规定保护未成年人的隐私权、名誉权,当学生违法、犯罪出现时,学校公开处理就是()法律()的行为。
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网络违法犯罪的客观社会原因主要有?()
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大学生可以凭借自己的计算机操作技术,出于好奇或者其他目的,在网络上制作和传播计算机病毒。这不是一种违法犯罪行为。
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对违法犯罪未成年人中的初犯、在校学生,其父母或者其他监护人有实际管教能力的,()
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扰乱学校秩序和侵害学生人身、财产安全的违法犯罪行为应予以处理,切实保障师生人身、财产安全。()
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()教育能增强大学生的法制观念和法律意识,也是预防和减少大学生违法犯罪的有力武器。
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为最大限度地预防和减少青少年学生的违法犯罪活动,学校应该()。
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追求金钱享受是大学生盗窃公私财物的主观原因,这也导致盗窃案件处于各类大学生违法犯罪首位
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在大学生违法犯罪中哪类犯罪居于首位?()(1.0分)
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( )教育能增强大学生的法制观念和法律意识,也是预防和减少大学生违法犯罪的有力武器:
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开展( )教育,增强大学生正确认识自我、调节自我、应对挫折、适应环境的能力,能够杜绝或避免大学生因为心理原因而导致各类安全事故和违法犯罪行为的发生:
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开展( )教育,增强大学生正确认识自我、调节自我、应对挫折、适应环境的能力,能够杜绝或避免大学生因为心理原因而导致各类安全事故和违法犯罪行为的发生:
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( )教育能增强大学生的法制观念和法律意识,也是预防和减少大学生违法犯罪的有力武器:
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统计显示,我国目前在校大学生规模达到了3700万人,很多高校都存在学生违法犯罪、违背社会道德,违反校纪校规等情况。有些大学固然是国内名校,但这不等于其培养的学生个个都是德才具备,不能因为一些大学是名校,就认为其学生天然的不能违纪,一旦违纪就与其它高校学生违法违纪有区别,省直夸大其严重性。由此可以推出的是()