企业家要信任人，承认人的自主性，发挥每个员工的积极性，是人道的本义和自主管理的要义。
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在行为科学中（）是指通过一定方式刺激人的内在动机，促使人发挥其积极性和创造性，为实现企业目标而努力。
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科林斯在《从优秀到卓越》一书中指出：“首先要请合适的人上车，送不合适的人下车，给合适的人安排合适的座位，然后再决定行驶的方向。”扎克伯格招聘人才的原则是“要看重员工态度，技能可以传授，激情则不能”。这说明（）①企业要依靠科技进步，提高自主创新能力②企业应该科学管理，人尽其才，合理利用③劳动者应覆行义务，积极主动投入工作④劳动者应树立竞争就业观，努力提高技能
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能动原理对发挥人的积极性有一定的促进作用.
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学校管理的民主性原则就是要充分发挥全校教职员工的积极性，依靠群众的智慧与力量，把学校工作做好，不需要集中。
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行为科学个别差异原则告诉我们，人的差异是客观存在的，一个人只有处在最能发挥其才能的岗位上，才能干得最好。因此，要根据每个人的能力大小而安排合适的岗位。这就是人员配备的（）原则。
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点检定修制强调（）的理念，通过员工发挥主观能动性的自主管理活动，极大的调动了员工的积极性。
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企业人力资源管理工作可以为劳动者创造一个适合他们的劳动环境，如人适其职，充分发挥每个人的专长；根据每个人的需要进行有效的激励；正确地评价每个员工的绩效等，使他们能够安于工作，乐于工作，忠于工作，积极主动地奉献自己的全部能力与智慧，从而达到提高劳动生产率的目的，这体现了人力资源管理（）的意义。
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现代社会需要充分发挥每个人的（）和（），因此，美术课程要特别重视对学生个性和创新精神的培养。
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心理学流派中，强调人的积极面和自主性的（）为积极心理学的产生奠定了基础。
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企业职工的知识和技能是一种潜在的生产力，处理好企业和员工之间的关系，充分发挥员工的创造力能够给企业带来源源不断的现金流。要使员工充分发挥潜力，就必然要给以一定的诱导和激励，来创造适宜的工作环境和条件。因而，企业往往会制定一系列激励措施以调动员工积极性，如向职工支付劳动报酬、提供必要的福利和保险等。
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“家文化”强调的是从（）出发，尊重人格、承认人的价值、挖掘人的潜力、启迪人的智慧，激发人的活力，最大限度地调动人的积极性和创造性，从而实现员工之间、员工与企业、企业与社会、责任与使命、精神与物质的有机统一和共同发展。
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坚持社会主义道德与社会主义市场经济相适应，要充分发挥社会主义市场经济机制的积极作用，不断增强人的自立意识、（）意识、效率意识、民主法制意识和开拓创新精神。
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要激发人的积极性，必须在企业经营管理中灌注一种积极向上的（）。
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“人”作为控制的对象，是为了避免产生失误，作为控制的动力，是为了充分调动人的积极性，发挥人的（）作用。
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（）是自信的表现，一个自信的人常常表现为对自己的认同、肯定、接受和爱护，进而自我尊重、自我支持和自我完善。柏拉图说：“最先和最后的胜利是征服自我，只有科学地认识自我，正确地设计自我，严格地管理自我才能站在历史的潮头去开创崭新的人生。要正视自我，相信自己，积极发挥主观能动性，不求于人求于己，树的方向是由风决定的，人的方向则是由自己决定的，每个人都是自己命运的设计师。
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人是生产力中最活跃的因素，解放和发展社会生产力，必须充分调动人的积极性。当前，要注重调动企业家、（）、各级干部的积极性、主动性、创造性。
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联想集团在企业设计和目标设立时充分考虑到了所有员工的发展和员工的主人地位，努力做到“把员工的个人追求融入到企业的长远发展之中”。今天，联想正在进一步塑造“平等、信任、欣赏、亲情”的亲情文化，有效地降低企业管理中的尊重成本和信任成本，激发了联想人的工作激情和工作效率。 这一做法体现了（）的企业文化。
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企业要充分激发职工的工作热情，调动员工的积极性和创造性，促进员工发挥其才能，释放其潜能，可以采用激励机制，但激励一定要（ ）。
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企业人力资源管理工作可以为劳动者创造一个适合他们的劳动环境，如人适其职，充分发挥每个人的专长;根据每个人的需要进行有效的激励;正确地评价每个员工的绩效等，使他们能够安于工作，乐于工作，忠于工作，积极主动地奉献自己的全部能力与智慧，从而达到提高劳动生产率的目的,这体现了人力资源管理哪一方面的意义？()
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在工程质量控制中，重点控制（），充分发挥人的积极性和创造性，以人的工作质量保证工程质量。
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对于“自我实现的人”假设的管理思路和管理方式要求恰当地分权，让每个人在他所接受的授权范围内独立自主和创造性的工作、决策，发挥每个人的最大潜能，并从中塑造人本身。()(西安交大2008年研)此题为判断题(对，错)。
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现代社会需要充分发挥每个人的主体性和创造性，因此，美术课程要特别重视对学生个性和______ 的培养。
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现代社会需要充分发挥每个人的主体性和创造性，因此，美术课程要特别重视对学生______ 的培养。
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激励原理是指（）激发人的内在潜力，充分发挥人的积极性和创造性
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