陈教师想在课件中添加一段10分种的录音，为了录音和编辑声音，在他的计算机中可以安装下列软件。（）

相似题目

• 开放教育课程的学习资源通常包括文字教材、录像教材、录音教材、CAI课件及网上资源等。

  A . 正确 B . 错误

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• 教师在口语交际的教学中，先播放一段两人的对话录音，让学生注意细节并作记录。录音结束后请学生复述录音内容。对教师的这种做法，以下分析不恰当的是（）。

  A . 请同学复述，可以有效检查学生听的认真程度 B . 教师的这种做法可以锻炼学生的语言表达能力 C . 在汉语言的语言环境下，让学生复述显得多此一举 D . 课堂生动活泼，将听、说有效地结合起来

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• 录音机中的声音可以直接插入课件中。

  A . 正确 B . 错误

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• 小明利用手机上的录音功能录制了一段声音并保存为一个录音文件，这个录音文件可能是（）。

  A . 会议发言.BMP B . 会议发言.JPG C . 会议发言.AVI D . 会议发言.WAV

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• 为了擦除客舱话音记录仪的录音：

  A . 按一次擦除按钮 B . 在空中，你按下擦除按钮2秒钟 C . 在地面，你按下擦除按钮2秒钟以上并检查停留刹车处于ON位上 D . 不能抹音

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• 课件制作过程中有时候需要我们自己录音，为了提高录音的效果，使用话筒录音时，需要注意哪些问题？

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• 为了使录音室隔绝外面的噪声，通常采用()措施进行处理。

  A . 墙壁和顶棚上加装适当的吸声材料 B . 墙体采用厚墙或双层墙 C . 采用密封式的双层窗 D . 采用特制的双层门 E . 采取浮筑式结构，形成“房中房”

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• 采用恒流录音方式是为了（）

  A . A、提高信噪比 B . B、提高频响 C . C、减小失真 D . D、增加输出

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• 网络教育课程的学习资源通常包括文字教材、录像教材、录音教材、CAI课件及网上资源等。

  A . 正确 B . 错误

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• 进行声音采集的时候，为了提高录音的效果下列那些做法是正确的（）

  A . A、录音环境要安静，避免录制过多的噪音 B . B、录音时，距离话筒不能太远，否则可能录制的声音音量太小 C . C、录音时，尽可能的贴近话筒获得更好的音质，以能清晰听到呼吸声为最佳 D . D、在录制开始后，应先录制一段空白，用于降噪时的噪音采样

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• 进行声音采集的时候，为了提高录音的效果下列哪些做法是正确的（）

  A . 录音时，环境要安静，避免录制过多的噪音 B . 录音时，距离话筒不能太远，否则可能录制的声音音量太小 C . 录音时，尽可能的贴近话筒获得更好的音质，以能清晰听到呼吸声为最佳 D . 在录制开始后，应先录制一段空白，用于降噪时的噪音采样

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• 在教学中，陈老师想在他的课件中添加自己的声音。那么在他的电脑中应该安装（）软件就可以完成这一任务，并且可以对声音进行编辑处理。

  A . A、PhotoShop B . B、Flash C . C、Cool Edit D . D、Word

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• 为了准确分析问题，访谈中有时需要录音，此时应该（）。

  A . 该录就录，求助者必须接受 B . 为了防止求助者不同意，偷偷录 C . 向求助者打招呼 D . 要征得求助者的同意，并告知是为其保密的

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• 使用话筒进行录音时，为了提高录音效果，下列哪些做法是正确的？（）

  A . 录音环境要保持安静，避免录入过多噪音 B . 录音时，距离话筒不能太远，以免导致录制的音频音量较小 C . 录音时，要尽可能地贴近话筒，以获得好的音质 D . 录制开始后，直接录制需要的音频即可

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• 为了测试飞行录音系统（）.

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• 请听下面这段录音，完成下面的题目

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• 以下课件制作工具中能进行简单录音操作的是：

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• 传统的电教技术如幻灯，投影、电视、录音、录像等与先进的多媒体技术相结合，推陈出新，在新世纪的现代教学中仍大有作为。教师利用幻灯、投影设计教学，可灵活控制教学信息输出、解说速度，从而提高教学效益。运用电视录像技术，以及录音合成剪辑技术，设计课堂教学，令画面清晰，生动形象，色彩丰富，感染力强。从这段文字，我们不能推出的是()。

  A．传统电教技术与多媒体相结合，推陈出新，在现代教学中仍将发挥很大作用 B．教师利用电视、录像、录音合成剪辑技术。进行课堂教学，将会取得显著的教学效果 C．21世纪现代教育技术包括计算机技术、网络技术以及由其构建的虚拟学校教育教学设施，而传统的电教技术则不在其中 D．现代教育技术尽管是整个教育现代化的重要标志，但并不排斥传统的电教技术，如幻灯、投影等

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• 录音节目的制作流程一般分为（）等阶 段。

  A．前期准备 B．节目录音 C．后期混录合成 D．调音监听 E．防盗版技术处理

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• （)是课程的主要载体，是其他录音材料、录像材料、CAI课件、IP课件、网络课件、网络课程等建立的重要依据，所以也是学习最主要的环节

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• 按所学内容设计一段日常交往场景对话并录音上传、同时上传文案（（要求：不少于10句））

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• (通讯)为了擦除客舱话音记录仪的录音：()。

  A．在空中，按下擦除按钮2秒钟 B．按一次擦除按钮 C．在地面，按下擦除按钮2秒钟以上并且停留刹车处于ON位

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• 根据题目要求完成下列任务，用中文作答。请根据以下教学片段。回答问题。（1）教师播放录音，学生听录音选取图片，听完后教师立即提取反馈，学生能够给出正确的选择。（2）教师再次播放录音，要求学生听录音补全对话。教师播放了一遍录音，没有留出学生填空的时间，而是开始提问学生两人一组朗读填写好的对话。Salesgirl: Good morning. What can I do for you？Tang Hua

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