（）基本步骤包括猜测、反驳和在错误中学习。
相似题目
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1906年，商务印书馆出版了我国第（）部中学图画科教科书《中学铅笔习画帖》。
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做到积极倾听，要注意从倾听中学习，而不是从（）。
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行政行为在空间上的表现形式和在时间上的跨度，包括行政行为方式、步骤、次序、时限等不可分割的内容的是（）。
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作为领导可以从九型人格学中学习到（）。
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以教师任职学校为基本单位，以校长为第一负责人，以教师在工作中学习为基本特征，把培训与教育教学、科研结合起来的一种培训模式是（）
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安全评价师的（）是保证和提高其基本素质和工作质量，这就要求被培训人员不仅在培训过程中学习、掌握理论知识，更应提高自身应用理论和知识解决问题的能力。
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能主动进行（）学习，在（）中学习，运用语文。
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“态度的形成是一个中性概念与一个带有社会积极或消极含义概念重复匹配的结果”，这是态度形成理论中学习论的基本观点。
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学校并不是人一生中学习的唯一场所。
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从经验中学习的周期一般分为四个阶段，这四个阶段部包括（）。
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幼儿园“STS”教育的方法是：坚持立足于学前儿童的科学探索，立足于学前儿童的动手操作，立足于学前儿童的直接生活经验，让学前儿童从问题出发，让学前儿童在操作思考中学习，在判断决策中学习，在应用中学习。
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以解决教学问题为基本点；跟行动密不可分；倡导从经验中学习；唤醒教师的自主意识。这些特征属于（ ）。
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作为领导可以从九型人格学中学习到()。
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分析问题和解决问题、抽象与概括、决策与评估、在工作中学习和再学习与科学方法的应用等方面的能力，包括制定工作计划的能力、解决问题的思路、学习新技术的方法和评估工作结果的方式等，被称为
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教育家杜威说：最好的教育是“从_________中学习，从经验中学习”。
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马克思指出：“伟大的阶级，正如伟大的民族一样，无论从哪方面学习都不如从自己所犯错误的后果中学习来得快。”（ ）
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以解决教学问题为基本点，倡导从经验中学习，注重唤醒教师的自主意识，因而对教师的专业发展具有特别重要的意义,这是（ ）。
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构成假说的基本要素包括事实基础，背景理论，对现象、规律的猜测，推导出的预言和预见。（ ）
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参与型培训法使受训者在与培训者的互动中学习，具体包括（）o
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恩格斯指出：“伟大的阶级，正如伟大的民族一样，无论从哪方面学习都不如从自己所犯的错误的后果中学习来得快。”这启示领导者应该（）。
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班级组织是学生在学校中学习、成长和开展各种活动的基本场所。班级组织的个性特点不包括（）
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幼儿阶段的语言学习包括在活动中学习语言、在游戏中学习语言和（）
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中国共青团是广大青年在实践中学习共产主义的学校 ,以下选项中,对会议时间或主要内容描述错误的是（）