当一个孩子触到一个取暖器时,他就可以学到“烫”这个词的意义,同时也学会了以后对所有的取暖器都要当心,迅速学到的这些内容和意义都会长期保留在孩子的记忆中。这种学习方法属于()。
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孩子在学话的过程中学到的不光是一些词和现成的句子,更重要的是语言中的规则,他正是根据这些规则造出自己想说的句子来的.这个道理有点像小学生学算术:小学生通过老师的举例,学到了加、减、乘、除的算法规则。他掌握了这些算法规则,就什么样的算术题也都能计算了。这段文字主要说明的是:()
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当黛西说汤姆是一个又粗又大又笨拙的汉子时,汤姆抗议到:“尼克恨笨拙这个词,即使看玩笑也不行。”()
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孩子在学叫妈妈时,先强化与妈妈相似的声音,然后强化另一个更接近妈妈的声音,这样连续多次,不断强化,最终实现孩子叫妈妈这个行为,这种方法是()。
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孩子在一个星期内连续调皮捣蛋,不听讲,情绪不稳,乱发脾气,上课注意力不集中,由此我们可以判断出这个孩子的心理不健康。
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如果一个用户同时属于两个组,那么他就有了这两个组所允许的所有权限,这个描述符合Windows 2003 Server中权限原则中的哪一条?()
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一个承包商签订一份正式的书面合同用已规定的资金额安装一栋办公大楼,当承包商开始现场安装时,他发现工作需要花的时间和村料远远超过标书中包括的时间和材料,他告诉客户要么给他更多资金,要么他就拒绝完成项目,他可以这样做吗?()
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《伊索寓言》中有个农夫的孩子时常争吵。他就用一个办法来告诉孩子们团结就是力量。这个办法是()
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小张一直是一个热爱学习的孩子,但进入高中以后,他总是与父母、老师唱反调,烫头发、看小说、进网吧、谈恋爱。从这些现象看,小张属于()。
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若再婚夫妇双方再婚前各有一个孩子,均判随原配偶或新家庭只留有一个,再婚后又生育一个孩子,这个孩子应统计为()孩。
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席勒认为当人游戏时,他就不是一个完整的人。()
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《孝经》:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。” 《二十四孝图》:东汉人郭巨原本家道殷实。父亲死后,他把家产分作两份,给了两个弟弟,自己独取母亲供养,对母极孝。后家境逐渐贫困,妻子生下一个男孩,郭巨担心抚养这个孩子,必然影响供养母亲,遂和妻子商议:“儿子可以再有,母亲死了不能复活,不如埋掉儿子,节省些粮食供养母亲。”当他们挖坑时,在地下二尺处忽见一坛黄金,上书“天赐郭巨,官不得取,民不得夺”。夫妻得到黄金,回家孝敬母亲,并得以兼养孩子。 你对上述两条材料有何理解和评论?
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当一个肥胖的高血压患者相信减轻体重可以降低血压,减少服药量时,他就会对减肥持积极态度,他这种行为和态度是属于()。
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()即指定一个价格,当达到或超过这个价格时买入股票,如果股价上涨,达到指定价格后就可以平仓,把损失降到可控范围内
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3、从经典物理到量子力学,或从量子力学到经典物理,有一个非常重要的常数,这个常数是(),量子效应与之息息相关。
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阅读《孔乙己》教学实录(节选),按照要求答题。师:说到给小朋友分茴香豆了,我们再来看看分茴香豆的细节。生1:看这个“罩”字,孔乙己本来是挺善良的,给孩子们分豆吃,可是又“罩”住,说明孔乙己太幼稚了,甚至用迂腐来形容都不为过。生2:他的整个动作就像一个孩子一样,孩子还想要,他就用五指将碟子“罩”住,不肯多给,有点抠门的样子。生3:孔乙己思想比较幼稚,有点掩耳盗铃的感觉,他给每人一颗豆,想大方,可是又
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