医学文献信息检索旨在培养学生的信息意识、信息能力和(),掌握文献信息检索的基本理论、基本知识和基本技能,培养学生的检索、筛选、分析、评价、管理和综合利用文献信息的能力,创新能力和终身学习能力。
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培养大学生获取信息能力的方法有()。
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按照检索对象的不同,早期信息检索一般分为文献检索、事实检索、()和概念检索。
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检索专利文献时,检索出的结果越多,信息越齐全和准确。
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医学文献信息检索课是一门()课,其宗旨是增强学生信息意识,提高信息素养,掌握信息检索的技能。
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信息技术环境下,操练与练习教学模式中,操练的作用主要是培养学生的创新能力。新课程背景下的数学课,强调学习方式的转变,倡导学生主动参与.乐于研究.勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力.获取新知识的能力.分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力。教育技术为这一目标的实现提供了()的技术支持。
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网络信息检索语言主要从文献信息的内容特征和外部特征两方面提供信息检索途径,属于外部特性途径的是()。
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描述性编目和文摘法只能解决文献信息的()问题,并未解决文献信息的检索问题。
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网络信息检索语言主要从文献信息的内容特征和外部特征两方面提供信息检索途径,属于内容特性途径的是()。
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文献信息著录规则是指(),结合读者检索要求而制定的一整套系统记录文献信息特征的原则和方法。
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信息时代要求培养学生的学习能力和()
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培养学生收集和处理信息的能力,知道创编健美操组合的步骤的学习阶段是()。
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设置“设计•应用”学习领域旨在培养学生形成()意识和提高()能力。
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文献信息著录规则是指根据文献信息本身的客观情况,结合读者检索要求而制定的一整套系统记录文献信息特征的原则和方法。
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检索专利文献时,检索出的结果越多,信息越齐全和准确。()
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检索出的专利文献结果越多,信息越齐全和准确。()
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图书馆教研室面向我校大一大二学生开设《文献检索与信息利用》课程,旨在教授大学生掌握检索、获取与综合利用文献信息的方法,不断提高我校大学生信息素养。
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在检索专利信息时,检索式越多,检索出的专利文献结果越多,得到的信息越齐全和准确。
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基于“BIG6信息问题解决模式”,结合检索的基本程序,拟定文献信息检索的6个步骤,即确定问题,表达信息需要;选择信息源,确定搜索范围和工具;还包括:
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文献检索的作用主要是能有效提高人们检索信息和利用信息的效率。(1.0分)
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文献信息检索类型按文献的存贮媒体和技术手段分( )
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【判断题】四重表征相互联系,组成一个有机整体,有助于学生全面、透彻地认识和理解化学物质及其变化,同时也能培养学生对定量图像信息处理的能力。
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(1)这个案例“看上去很美”,不仅贴近社会生活且逻辑清晰,从一个基本任务开始,层层深入地带领学生全面了解日本大地震相关的很多信息。但是,教师在设计上述三个任务时,所提示的获取信息的方式皆为以关键字在搜索引擎中进行检索,在搜索技巧上并无差异,属于同质任务。因此,任务设计时需要区分两种“逻辑”,一是了解一个问题可以层层深入,二是培养问题解决能力的过程也需要层层深入,两者不可等同。当我们以问题解决能力的
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()旨在培养学生适应信息时代所需要的信息素养的学习领域
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在《学生信息安全意识培养》能力中的实践建议中,提出教师可通过哪些形式开展专题教育?
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