成员在小组中会被小组拒绝的行为有（）

相似题目

• 在小组工作的中期转折阶段，社会工作者的任务不仅需要处理小组成员的抗拒行为，还需要（　　）。

  A . 鼓励成员互相尊重与关怀 B . 重新建构小组关系 C . 协助组员保持小组经验 D . 协助完善小组规范

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• 中学生晓华和几个同学为了参加全省航模大赛，组成了航模小组。他们为了在大赛中表现出色，达成了共识：牺牲各自的一些课余休息时间，放弃各自的一些爱好，以规范自己的参赛行为。这种情况下，小组成员遵循的纪律属于（ ）。

  A . 教师促成 B . 群体促成 C . 任务促成 D . 自我促成

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• 这是一个咨询与治疗小组。在小组工作者的带领下已进行了几次会面。这一次会面主要是讨论婚前发生性行为的利弊。有的成员一直都沉默不语，而有的成员之间则因意见不同产生了冲突，并逐渐升温。小组工作与个案工作相比，具有哪些优势？

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• 在小组活动的某个阶段，小组成员对小组有较高的归属感和凝聚力，开始常用“我们”而不是“我”来表达对小组的感情。这种现象出现在小组的()。

  A . 小组工作准备阶段 B . 小组工作开始阶段 C . 小组工作中期转折阶段 D . 小组后期成熟阶段

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• 1985年，伊朗“新电影小组”在伊斯兰文化指导部的指导下重新开张，新电影小组成员的优秀作品有（）。

  A . 奔跑的人 B . 小商贩 C . 守夜者 D . 土地的诱惑

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• 所谓异质小组，表现为小组成员在（）等方面有一定的差异和互补性。

  A . 性别 B . 性格 C . 学习成绩 D . 学习能力 E . 家庭背景 F . 人生理想

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• 在小组工作中成员变项包括（）、症状、行为特征、态度、求助机制、对小组的期待和成员的组合方式。

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• 小组工作方法是群体层面社会工作的主要方法。它强调小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为。小组成员解决问题的能力和潜力是通过成员间的（）、相互分担、相互支持而实现的。

  A . 相互沟通 B . 相互分享 C . 相互信任 D . 相互理解

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• 中学生晓华和几个同学为了参加省航模大赛.组成了航模小组。他们为了在大赛中表现出色，达成了共识：牺牲各自的一些课余休息时间，放弃各自的一些爱好，以规范自己的参赛行为。这种情况，小组成员遵循的纪律属于（）

  A . 教师促成 B . 群体促成 C . 任务促成 D . 自我促成

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• 在小组后期，小组成员彼此熟识，他们对小组有较高的认同感，并且会以不同的方式塑造小组的权力结构。另外，（）开始出现。

  A . 次层小组 B . 次小组 C . 非自愿小组 D . 基本小组 E . 任务小组

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• 在小组活动的（）阶段，小组成员对小组有较高的归属感和凝聚力，开始常用"我们"而不是"我"来表达对小组的感情。

  A . 小组工作准备 B . 小组工作开始 C . 小组工作中期转折 D . 小组工作后期成熟

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• 在小组活动的某个阶段，小组成员对小组有较高的归属感和凝聚力，开始常用"我们"而不是"我"来表达对小组的感情，这出现在小组的哪个阶段？（）

  A . 小组工作准备阶段 B . 小组工作开始阶段 C . 小组工作中期转折阶段 D . 小组后期成熟阶段

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• 你现在管理一个大型项目，部分项目小组成员在不同的国家，而且相互之间时差很大。而在本国内有大量的项目小组成员散布在一个硕大的地理区域。选择一项最好的小组沟通方法（）

  A . E-mail B . 使用带密码保护的网页 C . 经常召开电话会议 D . 面对面会议

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• 小组工作方法是群体层面社会工作的主要方法。它强调小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为。小组成员解决问题的能力和潜力是通过成员间的（　　）、相互分担、相互支持而实现的。

  A . 相互沟通 B . 相互分享 C . 相互信任 D . 相互理解

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• 公司的某项目小组成员分布在有很大时差的不同国家中，很多项目小组成员在本国的分布也很广，该项目小组沟通的最好方法是（）。

  A . 电子邮件 B . 使用带密码的环球网 C . 频繁的电话会议 D . 面对面的会议

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• 在小组工作的过程中，社会工作者小燕首先帮助小组中的成员认识到自我存在的问题；其次帮助小组中的成员树立新的观念和新的视野；再次小燕开展干预服务，降低组员的问题行为特征，从而达到改变组员自我的目的。小燕开展的是（）类型的小组。

  A . 支持小组 B . 教育小组 C . 成长小组 D . 学习小组

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• 社会工作者在小组会议中，以身作则，向小组成员示范他所希望的行为，表现出发自内心的尊重、负责和诚实，是在承担（)的角色。

  A．示范者 B．促进者 C．调解人 D．支持者

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• 竞争性磋商项目中，评审报告应当由磋商小组全体成员签字认可。磋商小组成员拒绝在报告上签字又不书面说明其不同意见和理由的，视为同意评审报告。()

  正确 错误

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• 在小组后期，小组成员彼此熟识，他们对小组有了较高的认同感．并且会以不同的方式塑造小组的权力结构，另外，（）开始出现。

  <img src='https://img2.soutiyun.com/ask/uploadfile/3843001-3846000/58d0da8467143b706cb3b325cbcd0f2a.gif' />

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• 在常见的小组线下活动中，要公布小组成员在（）等方面好的表现和存在问题，有针对进行表扬、激励、教育和警告

  A．规范经营 B．卷烟销量 C．明码实价 D．盈利能力 此题为多项选择题。

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• QC小组在讨论问题时，小组成员人人平等，都有发言权（）

  是 否

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• 在常见的小组线下活动中，开展有益于小组成员身心健康的（），加强组员之间的沟通交流、情感互动，提高小组凝聚力

  A．经营互助活动 B．文体娱乐活动 C．品牌培育活动 D．卷烟陈列活动 此题为多项选择题。

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• 在小组工作中，社会工作者通过帮助小组成员植入希望和给组员提供咨询建议的方式来促使他们改变不恰当的行为，促进组员的成长。在这里，社会工作者运用了（）

  A．小组治疗元素 B．行为改变技巧 C．结构化组员角色技巧 D．小组外在力量法

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• 各科室应急小组成员接到通知后，本着大局为重的原则，服从护理部调配，不得以任何理由推诿，拒绝，迅速及时有效上岗（）

  是 否

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