具有真正花的植物是()。
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以下()是具有真正的根、茎、叶分化的种子植物,是高等植物。
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调查木本植物种群密度时,真正具有代表性的样本应该是()
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设想用以下的方式来教授孩子关于花的结构:在黑板上画一株植物,标明其各个部分:雄蕊,雌蕊,茎柄等,解释每个名词术语。让孩子们都写在本子上,直到把它们都记住后,孩子们才能观察和接触真正的植物。没有人会容忍这种愚蠢的教授生物学的方法。但是几百年来,学习外语运用的恰恰是这种方法——至今,这种方法还未结束呢! 从上文看,作者认为不恰当的外语学习方法是:
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下列植物中,具有真正根的孢子植物是()
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全为不孕花的植物是()
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设想用以下的方式来教授孩子关于花的结构:在黑板上画一株植物,标明其各个部分:雄蕊,雌蕊,茎柄等,解释每个名词术语。让孩子们都写在本子上,直到把他们都记住后,孩子们才能观察和接触真正的植物。没有人会容忍这种愚蠢的教授生物学的方法。但是几百年来,学习外语运用的恰恰是这种方法—至今,这种方法还未结束呢! 从上文看,作者认为不恰当的外语学习方法是_____。
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在植物学分类中,具有显著而美丽花的植物,被称为()。
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设想用以下的方式来教授孩子关于花的结构:在黑板上画一株植物,标明其各个部分:雄蕊,雌蕊,茎柄等,解释每个名词术语。让孩子们都写在本子上,直到把他们都记住后,孩子们才能观察和接触真正的植物。没有人会容忍这种愚蠢的教授生物学的方法。但是几百年来,学习外语运用的恰恰是这种方法—至今,这种方法还未结束呢!从上文看,作者认为不恰当的外语学习方法是_____。
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藻类是一群具有(),营()生活,没有真正的()分化,以()或进行繁殖的低等植物。
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以下药用植物是利用其花的是()。
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藜科植物花的特征是:花(),()被,()宿存。
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木兰科植物花的类型是()
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花是植物的繁殖器官,卉是()的总称。故狭义的花卉是指观花的草本植物。
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红色系花的植物是()
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多数植物花的花柱为()所充塞,有的植物的花柱中央是空心的管道,称()。
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苏铁植物具有真正的花,故有“千年铁树开花”的说法。
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3. 锦葵科植物花的雄蕊是单体雄蕊。
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1. 被子植物具有真正的花,均由花被、雄蕊群和雌蕊群组成。( )
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下列说法不正确的是所有植物的种族延续必须要经过开花,结出种子这样一个过程B.地球上的所有动物、植物和微下列说法不正确的是所有植物的种族延续必须要经过开花,结出种子这样一个过程 B.地球上的所有动物、植物和微生物都具有产生后代的能力 C.生物圈中,绿色开植物是最高等的植物类群 D.花萼和花冠分别是由同一朵花的萼片和花瓣组成
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2、具有真正的花和双受精现象的植物是
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15、下列具有真正的根、茎、叶的植物为
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13、不适宜观花的植物是
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绿色开花植物的许多花具有花柄、花托、花瓣、雄蕊和雌蕊等结构。从花的主要功能看,花的主要部分是()
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