健康教育处方可用于（）。

相似题目

• 食品生产经营人员每年应当进行健康检查，取得健康证明后方可参加工作。

  A . 正确 B . 错误

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• 下列哪些人员必须进行健康检查，取得健康证明后方可参加工作？（）

  A . 新参加工作的食品生产经营人员 B . 临时参加工作的食品生产经营人员 C . 体检满一年后的食品生产经营人员 D . 办好健康证后休假一月再上岗的食品生产经营人员

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• “项目活动执行率”这个指标用于健康教育计划实施的质量控制中（）

  A . A、进程监测 B . B、数量与范围监测 C . C、内容监测 D . D、项目效果监测 E . E、费用监测

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• 健康教育处方一般不用于（）。

  A . 住院教育 B . 门诊教育 C . 入院教育 D . 出院教育 E . 随访教育

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• 某县开展控烟健康教育实施工作，列出实施工作内容，工作地点，具体负责人员，经费预算和特殊需求等，这些内容用于制定（）

  A . 实施时间表 B . 实施计划 C . 计划方案 D . 工作安排 E . 实施评价

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• 最常用于效应评价的学校健康教育评价方法是（）

  A . A.问卷调查 B . B.行为观察 C . C.自我评估 D . D.家长访谈 E . E.小组讨论

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• 用于健康教育需求评估及信息反馈常用哪种调查方法（）。

  A . 描述性调查 B . 分析性调查 C . 社会调查 D . 实验研究 E . 准实验研究

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• 食品生产经营人员取得健康证明后方可参加工作，进行健康检查的周期是（）。

  A . A、每半年 B . B、每年 C . C、每三年 D . D、每四年

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• 下面哪项是不适合用于健康教育的方法（）。

  A . 网络健康教育 B . 一般性健康教育 C . 特殊性健康教育 D . 家庭安全防护教育

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• 在健康教育评价过程中，现场观察常用于（）

  A . 形成评价 B . 过程评价 C . 效应评价 D . 结局评价 E . 总结评价

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• 在健康教育中用于帮助个体或群体改变不健康行为的正确方法有（）

  A . 教育、命令、鼓励 B . 教育、传播、鼓励 C . 命令、灌输 D . 命令、传播、鼓励 E . 鼓励、灌输

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• 食品生产经营人员应当（）进行健康检查，取得健康证明后方可参加工作。

  A . 每半年 B . 每年 C . 每二年 D . 每三年

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• 某县开展控烟健康教育实施工作，列出实施工作内容，工作地点，具体负责人员，经费预算和特殊需求等，这些内容用于制定（）。

  A . A.实施时间表 B . B.实施计划 C . C.计划方案 D . D.工作安排 E . E.实施评价

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• 用于反映健康教育广度的指标是（）。

  A . 不良行为转变率 B . 健康教育覆盖率 C . 卫生保健活动参与率 D . 对某卫生保健行为的支持率 E . 健康教育活动的自愿参加率

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• 食品生产经营人员（）应当进行健康检查，取得健康证明后方可参加工作。

  A . 每年 B . 每二年 C . 每三年 D . 每四年

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• 下列 （ ）必须进行健康检查，取得健康证明后方可参加工作

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• 药品生产经营人员每年应当进行健康检查，取得健康证明后方可参加工作。（)

  是 否

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• 卫生健康单位可以接受的公益捐赠的用途不包括用于公众健康等公共卫生服务和健康教育。（）

  对 错

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• 从事食品经营人员每（）进行健康检查，取得健康证明后方可上岗工作

  A．一年 B．半年 C．两年 D．一季度

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