某地调查18岁男大学生110名，身高的平均数为171cm，身高的标准差为4.10cm。体重的平均数为55.18kg，体重的标准差为4.12kg欲比较两指标变异程度的大小，可采用（）

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• 某地调查20岁男大学生100名，身高标准差为4.09cm，体重标准差为4.10kg，比较两者的变异程度，结果（）。

  A . 体重变异度大 B . 身高变异度较大 C . 两者变异度相同 D . 两者变异程度不能比较 E . 由于单位不同现有数据无法比较其变异

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• 某地抽样调查100名女性，其红细胞数（1012/L）均数为4.18，标准差为0.29；血红蛋白（g/L）均数为117.6，标准差为10.2。要正确比较这两个指标的变异程度，适宜的指标是（）。

  A . 标准差 B . 变异系数 C . 极差 D . 百分位数 E . 四分位数间距

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• 某地调查18岁男大学生110名，身高的平均数为171cm，身高的标准差为4.10cm。体重的平均数为55.18kg，体重的标准差为4.12kg。若评价此110名大学生的身高与当地18岁其他人群身高有无差别需进行（）。

  A . A.样本均数与总体均数的显著性检验 B . 两个样本均数的显著性检验 C . 同一批对象处理前后的显著性检验 D . 秩和检验 E . 无法评价

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• 某地调查18岁男大学生110名，身高的平均数为171cm，身高的标准差为4.10cm。体重的平均数为55.18kg，体重的标准差为4.12kg。如果进行显著性检验此资料的自由度（v）为（）。

  A . A.110 B . 109 C . 108 D . 18 E . 171

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• 抽样调查了某地103名10岁男孩的生长发育情况，得身高均数为142.82cm，标准差为5.63cm；体重均数为28.24kg，标准差为5.62kg。比较身高和体重的变异程度，下列结论正确的是（）

  A . 身高变异程度大 B . 体重变异程度大 C . 身高与体重的变异程度相同 D . 由于单位不同，无法比较二者的变异程度 E . 题中所给条件不足，无法判断

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• 某地调查20岁男大学生100名，身高标准差4．09cm，体重标准差4．10kg，比较两者的变异程度（）

  A . 体重变异程度大 B . 身高变异程度大 C . 两者的变异程度可认为是相同的 D . 尚不能判定，因为两者的差别太小 E . 由于单位不同，两者的标准差不能直接比较

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• 抽样调查了某地103名10岁男孩的生长发育情况，得身高均数为142.82cm，标准差为5.63cm；体重均数为28.24kg，标准差为5.62kg。比较两者的变异程度，下列结论正确的是（）

  A . 身高变异程度大 B . 体重变异程度大 C . 身高与体重的变异程度相同 D . 由于单位不同，不能比较二者的变异程度 E . 题中所给条件不足，无法判断

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• 某地调查18岁男大学生110名，身高的平均数为171cm，身高的标准差为4.10cm。体重的平均数为55.18kg，体重的标准差为4.12kg如果进行显著性检验此资料的自由度（v）为()

  A . A.110 B . 109 C . 108 D . 18 E . 171

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• 某地调查20岁男大学生100名，身高标准差为4.09cm，体重标准差为10kg，比较两者的变异程度，结果（）。

  A . 体重变异度大 B . 身高变异度较大 C . 两者变异度相同 D . 两者变异程度不能比较 E . 由于单位不同现有数据无法比较其变异

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  A . 身高变异程度大 B . 体重变异程度大 C . 身高与体重的变异程度相同 D . 由于单位不同，无法比较二者的变异程度 E . 题中所给条件不足，无法判断

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• 为比较某两所大学18岁男大学生身高，甲、乙两人分别进行调查，结果经t检验，甲：t>t0.0165，乙：t0.0565>t，可认为（）

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• 某地测得男婴出生体重均数为3.30kg，标准差为0.44kg，18岁男大学生体重均数为56.10kg，标准差为5.50kg，比较两者变异程度（）

  A . 男大学生体重标准差大，变异程度也大 B . 男婴出生体重标准差小，变异程度也小 C . 两者变异程度相同 D . 男婴出生体重变异系数大，变异程度相对大一些 E . 男大学生体重变异系数大，变异程度相对大一些

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• 某地2001年200名成年男子身高均数为168．32cm，标准差为8cm，估计身高在184cm占总人数的百分比（）

  A . 2％ B . 1％ C . 2.5％ D . 0.5％ E . 5％

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• 某地调查了10岁正常男孩身高，得样本均数为125.62cm，标准差为5.01cm，则该地10岁男孩身高99％正常值范围为（）。

  A . （115.60，135.64） B . （120.61，130.63） C . （117.40，133.84） D . （112.69，138.55） E . （115.80，135.44）

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• 某地调查了10岁正常男孩身高，得样本均数为125.62cm，标准差为5.01cm，则该地10岁男孩身高99%正常值范围为（）

  A . （115.60，135.64） B . （120.61，130.63） C . （117.40，133.84） D . （112.69，138.55） E . （115.80，135.44）

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  某地抽样调查100名女性，其红细胞数 (1012/L)均数为4.18，标准差为0.29；血红蛋白(g/L)均数为117.6，标准差为10.2。要正确比较这两个指标的变异程度，适宜的指标是 A．标准差 B．变异系数 C．极差 D．百分位数 E．四分位数间距

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• 某地测得男孩出生体重均数为3. 30kg，标准差为0.44kg，18岁男大学生体重均数为56. lOkg，标准差 为5. 50kg。比较两者体熏变异程度

  A.男大学生体熏标准差大，变异程度也大 B.两者不能比较 C.男大学生体熏均数大，变异程度大 D.男孩出生体重变异系数大，变异程度大 E.男大学生体重变异系数大，变异程度大

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• 现有600名初中一年级学生身高的次数分布的资料，学生的最低身高是139cm，最高身高是171cm，学生身高的数据被分成了11组，组间距为3cm，现知道每组学生的人数，已有所有学生身高的平均数。欲考查这些学生的身高是否符合正态分布，最好采用的方法是（）

  A．X2检验 B．F检验 C．t检验 D．z检验

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• 为了解某学校一年级学生的平均身高,在全部300名学生中随机抽取50名进行调查,在这些抽样调查中下列表述错误的是（）

  A．300名学生是总体 B．300名学生的平均身高是总体参数 C．50名学生中的每一名学生是样本 D．50名学生的平均身高是样本统计量

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• 已知某地男孩的平均出生体重为3.30kg，标准差为O.44kg。又测得该地18岁男大学生的体重均数为56.10kg，标准差为5.50kg。据此数据，下列关于变异程度的说法中，正确的是（）

  A．男大学生标准差大，变异程度也大 B．因为两者的均数相差悬殊，所以仅知道标准差仍无法对变异程度作比较 C．两者的变异程度相同 D．男大学生体重的变异系数较大，所以变异程度也相对大 E．男孩出生体重的变异系数较大，所以变异程度也相对大

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