对含氟牙膏的防龋效果进行研究。将若干名学生随机分成两组,一组用含氟牙膏,另一组用普通牙膏,三年后观察其防龋效果。这种研究方法为()
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在调查研究中,先将总体按照某种特征分成若干组群,然后在每组群中进行随机抽样的方法为()在调查研究中,从总体中按照相同的间隔抽取调查单位进行调查的方法为()
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什么牙膏有明显的防龋效果?
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牙防所在某学校儿童中验证一种含氟牙膏的防龋效果,对于研究方案的几个问题经讨论后确定下来实验周期预计2.5年,采用龋齿指数标准为()。
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要调查500名学生的心理健康状况,将这500名学生按照随机原则进行排列,然后按照隔五抽一的方法,能够抽出100名学生作为样本,这种研究方法是()。
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口腔临床试验是口腔流行病学常用的一种研究方法,现拟进行一项试验研究,在饮水中加入氟化物,以观察饮水氟化的防龋效果。在实施这项试验时,试验组受试者饮用含氟水,而对照组受试者饮用不含氟的水,这种对照是()。
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某学院共有1000名学生,现欲了解学生的每月生活消费情况,随机抽取50名学生的月生活消费数据对1000名学生的情况进行估算。样本总体是()。
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含氟牙膏有明显的防龋效果。含氟牙膏在世界范围的广泛应用是使龋病患病率出现大幅度下降的原因之一。儿童含氟牙膏常用氟浓度为()
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使用含氟牙膏防龋,正确的是()
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牙防所在某学校儿童中验证一种含氟牙膏的防龋效果,对于研究方案的几个问题经讨论后确定下来受试对象所用的学生年级()。
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含氟牙膏有明显的防龋效果。含氟牙膏在世界范围的广泛应用是使龋病患病率出现大幅度下降的原因之一。含氟牙膏常用的氟化物不包括()
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牙防所在某学校儿童中验证一种含氟牙膏的防龋效果,对于研究方案的几个问题经讨论后确定下来由于学校学生是以班级为单位学习和活动,出此,实验分组按自然排列的顺序()。
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含氟牙膏有明显的防龋效果。含氟牙膏在世界范围的广泛应用是使龋病患病率出现大幅度下降的原因之一。含氟牙膏常用氟浓度为()
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对含氟牙膏的防龋效果进行研究。将若干名学生随机分成两组,一组用含氟牙膏,另一组用普通牙膏,三年后观察其防龋效果。这种研究方法为()
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某医师为了评价某疫苗的效果,将人群随机分成两组,一组为接种组,给予疫苗接种;另一组为对照组,不接种疫苗。经过一个流行期后,对两组发病情况进行比较,这种方法属于()
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(单选题) 某学院共有 1000 名学生,现欲了解学生的每月生活消费情况,随机抽取 50 名学生的月生活消费数据对 1000 名学生的情况进行估算。上述分析中 50 名学生的平均月消费是()
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(单选题) 某学院共有 1000 名学生,现欲了解学生的每月生活消费情况,随机抽取 50 名学生的月生活消费数据对 1000 名学生的情况进行估算。样本总体是( )
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为了研究两种方法的检测效果,将24名患者随机分为两组,使用独立样本t检验进行分析
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牙防所在某学校儿童中验证一种含氟牙膏的防龋效果,对于研究方案的几个问题经讨论后确定下来由于学校学生是以班级为单位学习和活动,出此,实验分组按自然排列的顺序A、随机分组
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【单选题】为了研究两种方法的检测效果,将24名患者随机分为两组,使用独立样本t检验进行分析 答案:自由度为22
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1、某学院共有1000名学生,现欲了解学生的每月生活消费情况,随机抽取50名学生的月生活消费数据对1000名学生的情况进行估算,样本总体是()
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4、了调查某校学生的购书费用支出,将学校的学生名单按拼音顺序排序后,每隔50名学生抽取一个学生进行调查,这种调查方法是()。 A.简单随机抽样 B.系统抽样 C.分层抽样 D.整群抽样