学校体育管理的依据是（）

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• 国家依据有关法令和采取有效措施，对地方和学校教育的实施进行监督，这是国家管理教育的基本职能中的（）

  A . 计划职能 B . 立法职能 C . 监督职能 D . 指导职能

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• 制定学校管理目标的依据有（）

  A . 科学理论和未来预测 B . 教学情况与学生意向 C . 方针政策与教育目标 D . 主客观条件和学校实际

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• “学校体育工作条例”和“学校卫生工作条例”是学校体育管理工作实施的指导依据。

  A . 正确 B . 错误

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• 学校管理目标是学校管理活动所要达到的效果及其（），其功能要体现为：导向聚向作用、（）控制作用和（）依据作用。

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• 把学校管理目标划分为长期目标、中期目标和短期目标所依据的标准是（）

  A . 目标的性质 B . 目标的时间 C . 目标的层次 D . 目标的内容

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• 确定学校管理目标的依据有（）。

  A . 社会性质 B . 学校的教育目标 C . 管理活动的规律 D . 学校的现实状况

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• 把学校管理目标划分为定性的目标、定量的目标所依据的标准是目标的（）

  A . 性质 B . 时间 C . 层次 D . 内容

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• 高等学校应当对教师、管理人员和教学辅助人员及其他专业技术人员的（）进行考核，考核结果作为聘任或者解聘、晋升、奖励或者处分的依据。

  A . 思想政治表现 B . 个人道德品行 C . 业务水平 D . 工作实绩

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• 学校体育是依据（）特点，组织的教育活动。

  A . A、学生好动 B . B、学生生长发育 C . C、学生身心发展 D . D、学生个性发展

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• 学校卫生监督档案管理，下列哪个不是工作依据（）。

  A . 《中华人民共和国档案法》 B . 《刑法》 C . 《卫生监督员手册》（总论） D . 《学校卫生监督工作规范》

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• 高等学校应当对教师、管理人员和教学辅助人员及其他专业技术人员的思想政治表现、职业道德、业务水平和工作实绩进行考核，考核结果作为（）的依据。

  A . 聘任或解聘 B . 晋升 C . 奖励 D . 处分

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• 选择学校管理工作评价方法的依据是（）。

  A . 评价者的特长、学校的实际、评价的目标 B . 学校的实际、评价的目标 C . 评价的目标、评价的层次、学校的需要 D . 学校的实际、评价的目标、评价的层次、学校的需要

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• 对学生晚归不配合管理或用虚假姓名登记者，学校进行处分的依据是（）

  A . 《云南农业大学学生违纪处分暂行规定》 B . 《云南农业大学学生宿舍管理暂行办法》 C . 《云南农业大学学生宿舍定级管理细则（试行）》 D . 《普通高等学校学生管理规定》

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• 学校管理效益评价的依据有（）等效益观。

  A . 功利主义效益观 B . 极端功利主义效益观 C . 人本主义效益观 D . 辩证唯物主义效益观

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• 学校管理计划划分为整体计划和部门、个人计划的依据是（）

  A . 内容 B . 层次 C . 时间 D . 性质

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• 确定学校管理者素质条件的依据有（）

  A . 符合一般管理者的共同标准 B . 教师与学生家长的要求 C . 教育及其管理工作的特点 D . 管理者的层次

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• 依法治校是指学校以国家法律、法规、规章和文件规定为依据，完善内部各项管理制度和纪律，使学校管理的各个方面都做到有章可循、有法可依。

  A . 正确 B . 错误

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• 营建学校管理文化可以依据哪些理论。

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• 小学班级管理目标设定依据的基本依据是学校组织目标。

  A、正确 B、错误

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• 班级管理计划的制定要依据学校的总体工作目标，所以要有（ ）。

  A、 发展性 B、 针对性 C、 方向性 D、 连续性

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• 是检查和评估学校体育工作的基本依据。

  A．国家学生体质健康标准 B．学校体育工作条例 C．国家学校体育卫生条件试行基本标准 D．学生体质健康监测评价办法

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• 制定学校管理目标的依据是（）

  A．学校教育目标 B．提高学校管理效能的目标 C．教育主管部门的政策制度 D．降低学校运行成本的要求

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• 15、职业学校自主管理的基本依据是（）

  A．学校章程 B．职业教育法 C．教师法 D．教育法

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