一般而言，所有的制度和思想形态都可以从物质基础上来解释。（）
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组成岩石的物质大部分都是无机物质。从成因上来划分，可以把岩石分为哪三大类（）？
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凡是人类创造的各种物质性的和精神性的资料、手段、技能和思想体系等，都可以称为资源。
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党章与宪法、党内法规制度与国家法律法规相互之间是不冲突的、不矛盾的，从思想理论上来说是一致的，从本质属性上来说是同一的，从规定内容上来说则是相互衔接和共融的。
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从意识和物质的关系上来判断，以下哪些说法是正确的?（ ）
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物质经济是以物质资源为主要劳动资源的经济。原始经济是原始的物质经济，农业经济是以生物物质资源为基础的经济，工业经济是物质经济发展的高级阶段。知识经济是相对于物质经济而言的新的经济形态，是以知识资源为基础的经济。建立知识经济的先决条件是工业经济的高度发展，而工业经济是建立在科学技术基础之上的，因此没有科学技术的高度发展和广泛应用，物质经济就不能转化为知识经济。 据此，可以推出：
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化是社会价值系统的总和。主要包含器物、制度和观念3个方面，涵盖经济制度、社会制度、意识形态的方方面面。从外延上讲，具体包括语言、文字、习俗、思想、国力等内容。文化和文明有时候在用法上混淆不清。有学者提出区别，文明偏在外，凡是政治、法律、经济、教育等生活上的表现，以及工艺与科学的成果，可以认为是文明的表现。至于文化偏在内，偏重于精神方面，包含了宗教、哲学、艺术等思想与习俗。以下哪几项是文化的特征？（）
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社会主义基本（）为社会和谐提供了物质基础和制度保障，使社会和谐从理想的追求变为现实的可能。
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企业经营成果一般都有实物和价值两种形态，从（）等方面表现。
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按表现形态的不同，社会产品可以分为物质产品和服务产品，两者都具有（）。
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某一力学规律“问世后200多年间，一直是全部天文学和宇宙学思想的基础。天体的运行、潮水的涨落和彗星的出没，所有这一切都可以用这一力学规律来解释。”这一力学规律是指（）
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化是社会价值系统的总和。主要包含器物、制度和观念3个方面，涵盖经济制度、社会制度、意识形态的方方面面。从外延上讲，具体包括语言、文字、习俗、思想、国力等内容。文化和文明有时候在用法上混淆不清。有学者提出区别，文明偏在外，凡是政治、法律、经济、教育等生活上的表现，以及工艺与科学的成果，可以认为是文明的表现。至于文化偏在内，偏重于精神方面，包含了宗教、哲学、艺术等思想与习俗。以下选项你认为哪项不是文化的主要特性？（）
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国际人才竞争远比物质资源争夺更为复杂，目前各国争夺人才的手段日渐多样化，但从根本来说，吸引并留住人才，依靠的不仅仅是薪酬待遇，更重要的是创造适合人才长远发展的基础和环境，以及优化相关基本政策体系。目前，各国都日益重视建立人才使用、评估、成长的开放环境，从过去注重人才使用的短期政策过渡到有利于人才长期发展的制度建设上来。关于这段文字，以下理解准确的是（）。
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从古代社会遗留下来的物质形态文化产品如各种建筑、生产工具、兵器、生活用品等中，我们可以了解和推测古代社会的意识、思想、观念、习俗、制度等。
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德国历史哲学家卡尔·雅斯贝斯说：“希腊城邦奠定了西方所有自由的意识，自由的思想和自由的现实基础。”这说明城邦制度有利于（）
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一般而言,从物质基础出发,可以解释所有的制度和思想形态。()
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一般而言，所有的制度和思想形态都可以从物质基础上来解释，这种说法正确与否？
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各种思想体系由于对经济基础的关系不同和反映社会存在的方式不同，又可以分为两类。一类是属于______范围的思想体系，包括政治思想、法律思想、道德、宗教、艺术、哲学和绝大部分社会科学。它们是上层建筑的重要组成部分，从不同的侧面、以不同的方式反映特定的经济基础并为之服务，在阶级社会里具有一定的阶级性。另一类是属于______范围的思想体系，包括自然科学、语言学、逻辑学等，它们不是特定经济基础的反映，不属于上层建筑，其自身没有阶级性，可以一视同仁地为各个阶级和各种社会制度服务。
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4、理论上讲，自然界所有的外源物质和自身物质都可以成为抗原，但机体免疫细胞识别的抗原通常主要为（）。
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【单选题】艺术形态学最早可以追溯到？,比得哥拉斯对数的和谐美的探讨和对音程的分析,都蕴含了丰富的艺术形态学思想。
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化是社会价值系统的总和。主要包含器物、制度和观念3个方面，涵盖经济制度、社会制度、意识形态的方方面面。从外延上讲，具体包括语言、文字、习俗、思想、国力等内容。文化和文明有时候在用法上混淆不清。有学者提出区别，文明偏在外，凡是政治、法律、经济、教育等生活上的表现，以及工艺与科学的成果，可以认为是文明的表现。至于文化偏在内，偏重于精神方面，包含了宗教、哲学、艺术等思想与习俗。以下选项你认为哪项不是文化
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从表现形态上看，技术可分为物质技术和非物质技术，它们都是以 为基础形成。
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“全部土地不是属于个人所有，而是归一个大法人团体—社会所有。在这种制度下，全部土地可以完全按照同一自由律来圈定，占有和耕种。”这段话构成了哪本著作的思想基础（）
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根据《发挥好“显著优势”，坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度，巩固全体人民团结奋斗的共同思想基础》，意识形态事关（)。
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凡纳入教学活动过程中的知识、技能、思想观念、行为规范、风俗习惯等文化形态,都属于教学内容,在学校教学中,一般以课程计划、课程标准和教科书来呈现。（)
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