在集体心理中,有意识的品质,即异质性占了上风。
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教师道德品质不是教师个体的生理特征和一般的个性心理特征,而是具体体现在一定社会或教育集体的道德要求中的个人意识和行为总体的特征。
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素质是以人的先天禀赋为基础,在环境和教育影响下逐渐形成和发展起来的相对稳定的基本品质,即品德、智力、身体、心理品质以及审美能力等的整合。
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创业基本素质包含创业意识、创业心理品质、创业社会知识和()
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现代人的自我修养应重视心理的修养,即培养自己良好的心理品质。为此,需要()
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以阶级感情、民族感情等形式得以呈现的政治心理,往往是在社会历史过程中长久积淀起来的集体无意识。
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自我意识是对自己身心活动的觉察,即对自己的认识,具体包括认识自己的身体状况(如身高、体重、体态等)、心理特征(如兴趣、能力、气质、性格等)以及自己与他人的关系(如自己与周围人们相处的关系、自己在集体中的位置与作用等)。 根据上述定义,下列不属于自我意识的是:
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为“集体潜意识”学说提供坚实之理论基础的心理学家是()
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()是教师个人在教育实践中,对社会向教师提出的一系列道德要求的自觉意识,是教师对学生、教师集体和社会自觉履行其职责的道德责任感以及对自己教育行为进行道德控制和道德评价的能力,是多种师德心理因素在教师个人意识中的有机统一。
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对于文学创作的规律,有的学者认为文学创作是由个人或集体的深层心理,即无意识内容决定的,这种说法的代表人物是()。
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有意识地内化,积淀和升华自己的职业素质的这一心理品质,就是职业素质的()
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精神分析派心理学家()曾认为人存在一种“集体无意识”,“是指由各种遗传力量形成的一定的心理倾向”
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学习方式不仅包括相对的()及其关系,而且涉及学习习惯、学习意识、学习态度、学习品质等心理因素。
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教师在职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本的行为规范和行为准则,以及在此基础上所表现出来的观念意识和行为品质叫作()。
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“集体无意识”理论是由哪位心理学家所提出的?
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文学作品从心理学的角度看都是集体无意识的载体。()
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创新型人才的心理品质表现为:强烈的创新意识;敢为人先的冒尖思想;执着的探寻精神;不怕权威的质疑精神;充分的人格自信;藐视困难的无畏等等。在这些品质中,哪3个是最主要的()
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尽管马克思主义者开展了对修正主义的斗争,但在第二国际后期,()和()还是占了上风,最终导致第二国际解体。
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学校心理辅导的基本目标,就是通过学校有意识地指导和帮助,使每个学生都具有良好的心理品质和社会适应能力,提高其心理健康水平。()
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由于在非洲相继出土了被认为是最早的人类遗骸化石,人类“走出非洲”说曾一度占了上风。最近几年,亚洲和欧洲考古所发现的人类化石的年代并不晚于非洲发现的那些化石。大量化石和文化遗物证明,人类起源于动物界,人类的进化演变是从古猿、直立人、智人到现代人。这表明()
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居里夫人曾说“我从来不曾有过幸运,将来也永远不指望幸运......我激励我自己,我用尽了所有的力量来应付一切......我的毅力终于占了上风。”这说明()。
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品德的心理结构包括道德认识 道德情感和()。A.道德理念B.道德行为C.道德品质D.道德意识
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心理学家()认为集体无意识是人在长期的自然和社会演化中逐渐积累并通过遗传机制保留下来的心理形成的,儿童在艺术活动和游戏活动中容易激活它。
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“集体无意识”和“种族心理积淀说”的提出者是
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在保证品质质量的前提下,发富有现代集体意识,不要墨守成规循规蹈矩,要不断推陈出新,发展菜肴和创造菜肴。()
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