在本课程《溪山渔隐图》学习中,通染的目的是为了让她统一,不要露出太多得白点儿,把这一丛树叶统一成一个整体,让画面上整体的黑白灰的关系很明确地区别出来。
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《秋江渔隐图》的作者是()
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在HIGH/SCOPE的课程中,兴趣区的创设与安排的核心原则是为了给儿童提供一个主动学习的环境,提供给孩子们不断选择与决定的机会。
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我们学习防艾课程的目的是()。
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学习人文社会科学基础这门课程的目的是什么?
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《万壑松山图》、《清溪渔隐图卷》是南宋山水画家()的代表作。
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下列关于教育资助项目的陈述,错误的是() ①指企业为提升员工职业技能和知识水平而向其提供的教育和培训的福利项目 ②该项目的设立完全是企业为了帮助员工个人的成长与发展 ③企业为员工提供的教育资助分为内部资助和外部资助两类 ④学位课程的学习也可能包含在资助范围 ⑤对于资助费用的管理有多种方式,通常不与学习结果挂钩
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为了改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,新课改所倡导的学习方式是()。
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《依据义务教育美术课程标准(2011版)》“设计·应用”学习领域的学习目的是:
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学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是()
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学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是()。
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《万壑松风图》和《清溪渔隐图》,两图技法演变在笔墨上的最大特征是:由 向 发展。
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在本课程学习的张大千水墨《荷花》,画面上大的黑、白、灰关系非常清楚,我们要注意黑色的这两片荷叶的方向,灰色荷叶的面积,和留白的位置。
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大学生对于《大学生安全教育》这一课程的学习主要为了达到以下哪些目的?
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我们学习防艾课程的目的是( )。
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在本课程中学习《溪山渔隐图》时,我们用重墨加强的是()。
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学习“大学语文”课程的目的是什么?
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在本课程中学习《溪山渔隐图》时,我们使用的是南宗的勾法。
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《清溪渔隐图》的笔墨极为简练,____的笔线和皴法尽显风流,“大斧劈”大刀阔斧_________、皴染结合、线面浑融,一遍完成。如此这般的笔墨需要饱满的水分,因此,李唐为___配置了___,于是便衍化出了一派酣畅淋漓、清旷迷濛、天趣盎然的诗情画意。
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日本教育课程编制机构没有规定在综合学习时间中该进行什么内容学习,只是规定了学习时间,其目的在于给学校以()。
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在本学期的《心理学》课程内容中,你认为混合式教学模式对哪些课程内容的学习有所助益,对哪些课程内容的学习无所助益?
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在本课程中,营销最重要的两大基本功是()。
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A、语文课程评价的目的不仅是为了考察学生实现课程目标的程度,更重要的是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学,改善课程设计,完善教学过程,从而有效地促进学生的发展