社会工作者的能力要求
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学习型社会要求人应具备的基本学习能力有（）
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注重培养（），增强干部队伍适应新时代中国特色社会主义发展要求的能力。
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社会工作者小王初到社会工作机构工作，督导建议他在实际工作中培养人际沟通能力、语言驾驭能力，并且要在解决问题的过程中不断积累经验，扩充自己的知识面。督导的建议体现了专业服务对于社会工作者（）的能力要求。
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个人逐渐接受一定社会或群体所要求的知识经验、行为规范、价值观以及适应社会的能力的过程称为个体（）
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人人都希望自己有稳定的社会地位，要求个人的能力和成就得到社会的承认。这种需要属于（ ）。
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社会审计准则一般准则第二条要求“注册会计师应当具备专门学识和经验.经过适当专业训练，具备足够的分析判断能力”。这是要求社会审计人员应该（）。
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处于劳动年龄之内、具有劳动能力并要求参加社会劳动的人口被称为()
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按照健全（）的社会管理格局的要求，加强社会管理法律、体制、能力建设。
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越来越简单的社会建设任务要求提升党的领导能力和执政能力。（）
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提高自主创新能力是促进经济社会更快更好发展的客观要求。
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在学校体育中加强培养学生社会适应能力的基本要求有（）
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在社会工作的过程中，社会工作者的能力具有十分重要的意义。社会工作者的能力要求主要包括（）。
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工商行政能力是用社会化、专业化、系统化要求链接成的科学监管实施能力的总和。（）
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以下那些属于社会工作者的能力要求（）
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在学校体育中加强培养学生社会适应能力的基本要求
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学习型社会要求人应具备的基本学习能力有( )
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社会工作者的能力要求：技术能力、文化能力、心理素质、持续学习能力。（)
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坚持和完善共建共治共享的社会治理制度，就要提高预测预警预防各类风险能力，增强社会治安防控的整体性、协同性、精准性。在这里，“三预”是能力要求，“三性”是工作要求，建设更高水平的（）是目标要求
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注重培养专业能力、专业精神，增强干部队伍适应新时代中国特色社会主义发展要求的能力。（)
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提供服务和干预不属于社会工作者的能力要求。（)
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根据《价格法》，政府可依据有关商品或者服务的社会平均成本和社会供求状况、国民经济与社会发展要求以及社会承受能力。实行合理的有（）。
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注重培养专业能力、专业精神，()干部队伍适应新时代中国特色社会主义发展要求的能力。
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提高培训工作者能力，就要丰富专业知识、提升专业能力、锤炼专业作风、（），不断适应新时代新要求
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当前和今后一个时期，加强党的执政能力建设的主要任务是：按照推动社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展的要求，不断提高（）的能力、发展（）的能力、建设（）的能力、构建社会主义和谐社会的能力、应对国际局势和处理国际事务的能力
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