提高中小学教师队伍整体素质，要以（）教师为重点。
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课堂教学评价要以评学为重点，以此来促进教师转变观念，改进教学。()
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气象预警信息发布，要以提高（）为重点。
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小学语文教师应在（）等方面自我修养，全面提高自身的素质。
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中小学教师要以（）为本，努力把学生培养成为符合社会发展需要的人才。
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干部制度改革的目标是要以推进干部（）、（）为重点，以初步建立起一套与建设有中国特色社会主义经济、政治、文化相适应的干部制度为目标，为实现国民经济和社会的快速发展提供（）和（）为建设一支符合"三个代表"要求的高素质干部队伍提（）。
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建设高素质的高校教师队伍，要以（）为重点。
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中小学教师继续教育，是指对取得教师资格的中小学在职教师为提高思想政治和业务素质进行的培训
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中小学教师继续教育要以提高教师学历和教学水平为重点。
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着眼于提高党的执政能力、保持和发展党的先进性，以提高素质能力为重点，建设一支（）的机关专兼职党务工作人员队伍。
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》提出，完善教师培训制度，将教师培训经费列入政府预算，对中小学教师实行每五年一周期的培训。以“双师型”教师为重 点，加强（ ）教师队伍建设。
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现阶段，建设一支高素质的教师队伍应以什么为重点？
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以高层次人才和高技能人才培养为重点，提高队伍整体素质。人才战略要有（）、预见性。
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教学技能训练的目标是提高教师的业务能力和整体素质。()
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《中国儿童发展纲要（2001-2010年）》根据我国儿童发展的实际情况，提出要以促进儿童发展为主题，以提高儿童身心素质为重点，以培养和造就21世纪社会主义现代化建设人才为目标。
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我们对专业技术人员进行素质教育，必须以（）为重点，以（）为动力： 1、提高专业技术人员队伍的整理素质和能力水平； 2、高层次人才培养； 3、改革创新； 4、专业技术人员能力建设。
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党的十八大报告强调，以增强党性教育、提高素质为重点，加强和改进党员队伍教育管理，推动广大党员发挥先锋模范作用。
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根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的规定，提高中小学教师队伍整体素质（）。
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企业要以提高职工责任意识、安全意识和防范技能为重点，加强正面舆论引导。
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根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的规定，提高中小学 教师队伍整体素质（ ）。
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建设高素质的干部队伍，要以廉政建设为重点．【】
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着眼培养守信念、讲奉献、有本领、重品行的高素质专业化基层干部队伍，以提高发展经济、改革创新、依法办事、化解矛盾、做群众工作等能力为重点，加强基层干部特别是乡镇(街道)党政正职、村(社区)党组织书记的培训。主要措施包括: 。 ()
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教师职业道德教育可以提高教师队伍的整体素质，加快教师队伍建设。其中,努力提高教师的（），是加强教师队伍建设的首要环节
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教师心理健康的自我维护包括建构完善的心理调节机制；完善人格；保持平和心态；提高整体素质；体验职业乐趣（）
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17、课堂教学评价要以评学为重点，以此来促进教师转变观念，改进教学。
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