《标准》构建了本门课程的学习目标体系和评价原则，对课程并没规定具体的教学内容，而只是对如何达成学习目标提出了一些教学内容的建议。
相似题目
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设立的标准应该可以辨别、比较和测评，在评测标准体系构建的基本原则中是（）原则。
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三维教学目标由（）构建起来的比较完整的课程教学目标体系。
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课程编制的目标模式是以对社会有实用价值的目标作为课程开发的基础和核心，并在此基础上选择、组织和评价学习经验的课程编制模式。
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高中课程改革的目标是构建时代性、选择性和基础性的课程体系，为每个学生的终身发展奠定基础。
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课程目标提供了学习方向和学习过程各阶段要达到的标准。分析、应用、评价等，属于（）
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广义的课程评价是指对课程计划、课程目标、教材在改进学生学习方面的价值加以判断的活动或过程，包括对课程目标体系的评价、对课程计划的评价、对课程标准的评价以及对教材的评价等核心内容。
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思想品德课程评价的目的有（）。 ①考查教师的教学水平 ②考查学生所达到学习目标的程度 ③帮助教师改进教学，保证课程目标的实现 ④促进学生的品德发展和提高
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符合新课程标准，有利于激发学生的学习动机和提高学习兴趣，是对教学资源评价中（）特性的评价。
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美术课程改变单纯以学科知识体系构建课程的思路和方法，从促进学生（）发展的角度划分学习领域。
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中国、日本等东方国家主要是以（）为结构框架的课程目标体系，而欧美国家特别是美国则是以（）为结构框架的目标体系。如中国是从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域构建课程目标体系，美国是从知觉与动作发展、认知发展、社会与（）以及语言发展四个方面来构建课程目标体系。
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在《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》课程目标中，“是课程学习的重要内容和实现其他学习方面目标的主要途径”的是（ ）。
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新课程倡导树立有助于促进全体学生全面发展、以评价学生综合素质为目标的多元化的、综合性的学习评价体系。因此，为实现教学的评价功能，在新课程改革中倡导（ ）。
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新课程的具体目标除了有改革考试和评价制度、重建课程管理体系外，还有（）
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“e时代大学生学习指导”课程从（ ）（ ）（ ）三个维度进行介绍，力求帮助和促进学生自主学习、自主构建知识体系，自主规划学习进程。
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学习本门课程的主旨是：
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本门课程的学习与实践，需要通过小组的形式完成，几个人组队比较合适？
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6、6、你已经了解了本课程的学习内容和学习方法
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对于本门课程的学习来说,根本不需要制定学习计划,也不需要记课堂笔记（）
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学习本门课程需要哪一些软件？
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你参加本门课程的学习是否为老师强制要求？ （填“是”或“否”）
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《义务教育美术课程标准（2011年版）》评价建议中指出，在评价中努力体现标准的理念和目标，充分发挥评价的（）功能，帮助学生树立学习信心和发现自己的不足，促进学生在美术学习方面的发展。
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课程目标一般由教师参考课程标准和教学参考书，并结合学生的学习实际自行编定（）
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9、本门课程的素质目标是具备较好的自主学习能力，能独立获取新知识，并能现学现用。（）
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4、你参加本门课程的学习是否为老师强制要求？ （填“是”或“否”）