春秋末期著名的思想家、教育家、儒家学派的创始人是谁？

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• 孔子，中国春秋末期的思想家和教育家，儒家思想的创始人。孔子的教育活动不但培养了众多学生，而且他在实践基础上提出的教育学说，为中国古代教育奠定了理论基础。下列的观点中不是他提出的一项是（）

  A . 温故而知新 B . 学而不思则罔，思而不学则殆 C . 三人行必有我师 D . 玉不琢，不成器；人不学，不知道

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• 我国古代伟大的思想家和教育家，儒家学派的创始人是谁？

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• 春秋末期战国初期，“墨家学派”的创始人是谁？

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• 孔子是中国古代伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人。

  A . 正确 B . 错误

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• 春秋末期，著名的思想家，道家创始人。著有《道德经》的是（）。

  A . 范增 B . 管冲 C . 庄子 D . 老子

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• 老子是中国古代伟大的哲学家和思想家，儒家学派的创始人。

  A . 正确 B . 错误

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• 我国教育史上第一个大规模创办私学的教育思想家是春秋战国末期的儒家学派创始人（）

  A . 老子 B . 孟子 C . 孔子 D . 荀子

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• 战国末期儒家思想的集大成者是谁？

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• 孔子作为儒家学派的创始人，（）是孔子教学思想的集中体现。

  A . 《论语》 B . 《大学》 C . 《中庸》 D . 《孟子》

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• 我国古代著名军事思想巨著（）是春秋末期，齐国人，孙武所著，全书共（）篇，（）余字。

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• 战国末期法家思想著名的代表是谁？

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• 墨子，名（），春秋末期、战国晚期的思想家、科学家，墨家学派的创始人。

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• 春秋末思想家，政治家，教育家，儒家创始人孔子认为，（）；（）；（）是立国的三大要素。

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• 邓析是春秋末期思想家,“明辨之学”倡始人。()

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• 孔子，鲁国人。春秋末期伟大的思想家和教育家，儒家学派创始人。他以“因材施教”和“有教无类”的教学理念来教育学生。

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• 战国时期著名的思想家、教育家、科学家、军事家、墨家学派的创始人是：（）

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• 孔子是我国古代伟大的思想家、教育家，儒家学派创始人，世界最著名的文化名人之一。下列不是孔子名言的是（）。

  A．温故而知新，可以为师矣 B．三人行，必有我师焉 C．小不忍则乱大谋 D．上善若水，水善利万物而不争

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• 孔子是我国古代伟大的思想家、教育家，儒家学派创始人，世界最著名的文化名人之一．下列不是孔子名言的是()．

  A．温故而知新，可以为师矣 B．三人行，必有我师焉 C．小不忍则乱大谋 D．上善若水，水善利万物而不争

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• 孔子是春秋末期著名的思想家、政治家、教育家，为儒家学派的创始人。孑1子去世后，其弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来，整理编成《论语》。下列属于孔子言语的是（）。

  ①得道者多助，失道者寡助②学而时习之，不亦说乎③己所不欲，勿施于人④不以规矩，不成方圆 A.①② B.①④ C.②③ D.②④

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• .孔子，中国春秋末期的思想家和教育家，儒家思想的创始人。孔子的教育活动不但培养了众多学生，而且他在实践基础上提出的教育学说，为中国古代教育奠定了理论基础。下列的观点中不是他提出的一项是（）。

  A.温故而知新 B.学而不思则罔．思而不学则殆 C.三人行必有我师 D.玉不琢，不成器：人不学，不知道

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• 春秋战国时期，社会急剧变化，各学派纷纷著书立说发表意见，形成了“百家争鸣”的学术局面。下列属于儒家思想的是()。

  A．“兼爱”“非攻” B．“顺其自然，无为而治” C．“民贵君轻”“仁政” D．主张改革，提倡法治

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• 【判断题】邓析是春秋末期思想家,“明辨之学”倡始人。（)

  A．Y.是 B．N.否

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