12.来访者：我不是在谈恋爱吗？这次考试没考好，我爸非的说是因为谈恋爱影响了成绩，说我精力不集中！我妈就觉得可能是我学习方法不对，要我去什么补习班。我一个大学生，竟然还要我去补习班？！！而且我爸妈居然还为这事就吵起来了，这也让我特别烦，最近还有点失眠，我真不知道怎么办才好。咨询师：（关心）这么多事，你现在都不知道该怎么办了？来访者：是啊。 以上对话中谈话者作为咨询师角色的一方运用了什么样的咨询技巧？（ ）
相似题目
-
小明期中考试不理想，父母答应如果期末考试能考好，就给他买电脑，于是小明刻苦地学习，期末考试时取得了优异的成绩，从学习动机理论来看，这属于（ ）。
-
小王、小张、小李、小顾四位舍友预测某次考试的结果。 小王：我想这次大家都能过吧！ 小张：怎么可能？你没看见我乌云密布吗？ 小李：小顾肯定是没问题的。 小顾：拜托！要是我没问题，大家就都没问题。 成绩公布后，证明四人中只有一个人的说法是错误的。说法错误的是：
-
我不小心忘记了医保卡网上查询密码，可以重新在网上更改密码吗？这样处理可以吗？
-
韩璐多次考试都没有考好，逐渐丧失了学习的信心。在某次考试中，他发现与自己水平相当的同学王丹取得了全班前十名的好成绩，这使得他对自己成功的信心大增。这表明（ ）能够影响自我效能感。
-
“我不是在销售牛排，而是在销售„咝咝‟声”，这里的“咝咝”声应该属于（）。
-
小王、小张、小李、小顾四位舍友预测某次考试的结果。小王：我想这次大家都能过吧！小张：怎么可能？你没看见我乌云密布吗？小李：小顾肯定是没问题的。小顾：拜托！要是我没问题，大家就都没问题。成绩公布后，证明四人中只有一个人的说法是错误的。说法错误的是（）
-
小明期中考试不理想，父母答应如果期末考试能考好，就给他买电脑，于是小明刻苦地学习，期末考试时取得了优异的成绩。从学习动机理论来看，这属于()。
-
高中生王梅期末考试没有考好，知道成绩后他认为自己一无是处，什么都干不好。根据理性情绪疗法的理论，王梅的这种不合理信念属于（）。
-
小徐这次考试成绩不好，他的朋友安慰他说：“没关系，主要是这次考试太难了。”这种归因是把失败归因为（）。
-
小玲，12岁，父亲性格粗暴，母亲对她期望值较高，只要小玲考试成绩不好，父母便会不由分说地责骂。小玲变得越来越沉默，胆小怕事，她悄悄对社会工作者说：“我也想考好，可不知该怎么做。”根据上述情况，社会工作者首先应采取的做法是（）。
-
我家墙漆已刷过两遍，但觉得颜色太刺眼想换别的颜色。我的问题是在现有墙漆上再刷别的颜色能行吗？工人说多刷几遍能盖住原色，但我不太放心。
-
我爸的医保卡不知道是丢了还是忘了放哪里，现在找不到又急需去看病，能补办吗？怎么补办？
-
经常听到有的家长在说自己孩子没考好的原因，如“孩子只是碰巧没看清这道题而已”这次的卷子比较难。我们不赞成这样分析孩子成绩差的原因，是因为（）。
-
中共中央要求所有领导干部和全体党员要继续把人民对我们党的“考试”、把我们党正在经受和将要经受各种考验的“考试”考好，努力交出优异答卷。党员干部要把“考试”考好，必须（）①满足人民的需要，维护人民权益②践行为人民服务的宗旨，为人民谋利益③牺牲个人利益，维护国家根本利益④保证清正廉洁，做到权为民所用
-
7.来访者：其实我觉得这关键还是成绩的问题，要是成绩搞上去了，我爸妈意见就统一了。恋爱也就可以继续谈了。咨询师：那你有什么想法了吗？来访者：我想补习班还是不要去了，这个问题估计还是出在学习方法上。我仔细想了想，我做作业的时间也不少了。可能是问题没搞清楚，瞎做题了。 以上对话中谈话者作为咨询师角色的一方运用了什么样的咨询技巧？（ ）
-
王强《高等数学》考试不及格，辅导员老师问他为什么没考好，王强说:“老师出题太偏，我复习的都没考到”，又说：“学校学习条件太差，图书馆位子不够，寝室太吵，教室晚上十点就熄灯”。辅导员问其他同学为什么王强数学没考好，同学说：“他经常上网玩游戏，上课也经常不来。”你认为，当一个人做事失败了，通常会如何归因？
-
今日日本，学生们最钟情的“考试服”的颜色是藏青色。学生们认为，藏青色是“吉祥色”，有助于考出高分。心理学家也认为，藏青色有助于稳定情绪，对发挥水平起积极作用。而校方说，要考好主要靠水平，与服装颜色无关。现考生们仍对藏青色“考试服”一往情深。每年考试前藏青色“考试服”都热销。
-
小王、小张、小李、小顾四位舍友预测某次考试的结果。 小王：我想这次大家都能过吧！ 小张：怎么可能？你没看见我乌云密布吗？ 小李：小顾肯定是没问题的。 小顾：拜托！要是我没问题，大家就都没问题。 成绩公布后，证明四人中只有一个人的说法是错误的。说法错误的是（）。
-
阅读以下材料，回答 92~93题：数学期末考试结束了，芳芳和兰兰拿到了各自的试卷。“芳芳，这次考得怎么样？”兰兰问。“郁闷啊，才考了45分。数学对我来说太难了，我觉得我根本不是学数学的料。”芳芳说。“我也没考好，只得了63分。唉。都怪我前段时间一直在追韩剧，耽误了学习。考试前我就知道这次考试成绩肯定不会太好，下学期不能再这样了。”兰兰说。93.对于文中的归因行为，下列说法正确的是（）
-
有学生认为自己没有考好是因为考试题正好是自己不擅长的，自己运气不好。那么根据维纳的归因理论，这属于（）
-
某地某年高考后随机抽得15名男生、12名女生的数学考试成绩如下： 男生：119 118 117 123 121 113 109 127 116 116 112 114 125 114 110 女生：116 110 117 121 113 106 113 108 118 124 118 104 从这27名学生的成绩能说明这个地区男、女生的数学考试成绩不相上下吗？（显著性水平为0.05.）
-
心理咨询师在会谈中初步判断来访者为精神病性障碍,这次会谈主要是（）多选
-
来访者,女,25岁,想谈恋爱却又顾虑重重。下面是一段心理咨询过程中的对话。 心理咨询师:当你在一个舞会上或别的社交场合发现某个男子,他显得漂亮迷人,你想要跟他攀谈,但你却又逃开去,此时你以自己说了些什么,致使你退缩不前 来访者:我告诉自己,他不属于我,他已经有一个女伴,如此等等。 心理咨询师:嗯,那是使事情合理化的解释:你给自已找到一个借口,它看似可能（）