在德与才的关系上,()是前提和灵魂。
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一些人有这样一种思想误区,即只讲"实现自身价值",不讲"提高自身价值"。人当然天生就有价值,这价值应当重视,但还有待提高。提高不能靠包装与炒作,必须要真正提高质量,具体表现无非就是德与才。这两方面的提高,只有通过克己修身。"玉不琢,不成器",人不克己修身,如何能成"大器"?所以孟子说:"天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能,"不经艰苦磨炼,如何能"曾益其所不能"这段文字意在()。
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幼儿全面发展教育是以()为前提,以促进幼儿在德、智、体、美诸方面和谐发展为宗旨的。
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创新的军事技术是()的物质技术基础和前提,创新的军事理论是军事变革的核心和灵魂,创新的军队编制构成是()的组织保证。
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通过道德观念教育,使罪犯明确文明礼貌和社会公德的含义和社会作用,从思想上划清文明与野蛮,有德与无德的界限,树立文明新风,遵守社会公德。
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公共关系在所有决策和行动上,均以公众的利益为前提。
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中餐宴会上才的一般原则是()。
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构成教师人格魅力的前提条件是高尚的灵魂。
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2013年3月11日,习近平总书记在解放军代表团全体会议上指出听党指挥是灵魂,决定军队建设的政治方向;能打胜仗是核心,反映军队的根本职能和军队建设的根本指向;作风优良是保证,关系军队的性质、宗旨、本色
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SNS以人际关系为前提和目标,在保证个体质量和联结质量的基础上,创造性提供具有实质应用价值的产品、功能,具有()等显著的特点。
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磨矿机的生产能力与才的粒度呈()关系;与产品细度呈()关系。
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要在工作方法上贯彻党内民主原则和民主精神,一个重要的前提条件,就是要建立民主的、正常的党委会内部关系。
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在决策和计划关系的问题上,一般认为,决策是计划的前提,计划是决策的()。
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人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源,要实行()的人才政策,以识才的慧眼、爱才的诚意、用才的胆识、容才的雅量、聚才的良方,把党内和党外、国内和国外各方面优秀人才集聚到党和人民的伟大奋斗中来。
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中国古代关于德与刑的关系理论,经历了一个长期的演变和发展过程。下列哪些说法是正确的?
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潜在的才转化成实在的才的唯一中介和途径是()。
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舞蹈创作过程中,可能在一定层面上存在着音乐与舞蹈互为创作灵感的关系,但“音乐是舞蹈的灵魂,舞蹈是音乐的回声”,这最能诠释音乐舞蹈之间的关系,也是欣赏舞曲最好的启示。
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随着儒法融合,德与刑的关系呈现出什么态势?
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创新是一个民族进步的灵魂,它的前提和关键是理论创新。
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在德与才的关系上,德是()
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在德与魂里习近平总书记提出教师必须“以德立身”。()
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思想道德修养与法律基础课,有助于当代大学生摆正德与才的位置。( )
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亚里士多德认为,肉体和灵魂的关系是什么?
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一些人有这样一种思想误区,即只讲“实现自身价值”,不讲“提高自身价值”。人当然天生就有价 值,这价值应当重视,但还有待提高。提高不能靠自我包装与炒作,必须要真正提高质量。具体表现无 非就是德与才,这两方面的提高,只有通过克己修身。“玉不琢,不成器”,人不克己修身,如何能成为 “大器”?所以孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂 乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”不经艰苦磨练,如何能“增益其所不能”? 这段文字意在()。
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磨矿机的生产能力与才的粒度呈()关系;与产品细度呈()关系。
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