学生明知故犯、言行不一的主要原因是（）。
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导致制动跑偏的主要原因是在左右两侧轮的不等。但左右两侧轮（）和（）不一，也会造成制动跑偏。
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某县中学校长明知教室的实验设备出现了故障，但却以经费紧张为由不去修理，结果上课期间一学生被设备砸中，造成轻微脑震荡，对这起事故应承担主要责任的是（ ）。
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导致各种疟疾潜伏期长短不一的最主要原因是（）。
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小学生品德发展的基本特征是道德言行从逐步分化到比较协调。
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女性，19岁，学生。近1年来经常脑内反复思考问题。如做数学题时，反复核对答案，明知不对，但又无法控制，最可能的诊断是（）。
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对于政党的产生，西方学界看法不一，主要（）等从不同角度解释了政党产生的原因。
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在一个言行一致老师的那里，学生的第一个心理体验是（）.
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（）是教师魅力的核心，是教师对学生、事业以及自己的态度在其言行中的反映。
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学生明知故犯，言行不一的主要原因是（）。
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大学生就业难问题的主要原因是（）
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学生进入协作学习的主要原因是（）
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学生对校规校纪有错误的认识或明知故犯，缺乏道德感和抗拒诱惑的能力，常进行偷窃、欺骗、斗殴、破坏公物等，这类问题行为属于（）。
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造成年度间稻瘟病发病轻重不一的主要原因是气候条件。
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教育者的言行不一，表里不一，不仅会失去学生的信任，而且也会使学生对所进行的教育（甚至是所有的教育）产生虚假感。
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根据一定的要求和标准，对学生的思想言行作出判断的德育方法是品德评价法，是对品德发展的手段。
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组织教学的目的一是做好上课的准备工作；二是集中学生的注意力，稳定学习情绪，使全班学生投入积极的学习中去。组织教学用时长短不一。
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在一个好的集体里，差生的不良言行很少有市场；在一个不好的集体里，好学生也会附和不良言行。这一现象的解释是（ ）
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教育教学工作之所以要循序渐进，其原因在于（)A．学生知识、能力是不一样的B．教师的知识、能力是不一
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根据一定的要求和标准，对学生的思想言行做出判断的德育方法是 ()
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尊重信任与严格要求原则是班主任在工作过程中既要充分尊重和信任学生，给学生以关爱;又要对学生的言行加以严格要求，通过二者的结合促进学生健康、和谐、持续。()
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尊重信任与严格要求原则是指班主任在工作过程中既要充分尊重和信任学生，给学生以关爱，同时又要对学生的言行加以严格要求，通过二者的结合促进学生()的发展。
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《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》（初级)要求持有者能及时记录学生的主要言行，积极进行评价。（）
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患者对自己言行的正确性反复产生怀疑，明知毫无必要，但又不能摆脱，属于（)。
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71、瘾疹（荨麻疹），表现为：皮肤上突然出现淡红或淡白色丘疹，形状不一，小似麻粒，大如花瓣，皮肤瘙痒，瘙之融合成片，出没迅速。请问引起瘾疹的主要原因是什么？
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