精神分裂症的意志与行为障碍主要表现为（）
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人格障碍主要表现为情感和行为的异常，但其意识状态、智力均无明显缺陷。一般没有幻觉和妄想，可与精神病性障碍相鉴别。()
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敬业精神除了包含对职业价值与意义的自觉认同，不仅表现为乐业的情感态度，而且包括（）意志品质。
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情绪与行为障碍的学生主要特征表现在（）。
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严重冻僵者表现为表情淡漠、精神错乱、语言障碍、行为异常、运动失调或昏睡
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精神分裂症的意志与行为障碍主要表现为()
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在各种生物学、心理学以及社会环境因素影响下，大脑功能失调，导致认知、情感、意志和行为等精神活动出现不同程度障碍为临床表现的疾病是（），
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精神分裂症的情感障碍主要表现为（）。
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脑器质性及躯体疾病所致精神障碍与精神分裂症的主要鉴别点在于前者有以下表现（）
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它是人们为了达到某种道德目的而产生的自觉能动性，这种能动性表现为意志活动，是一种巨大的精神力量，能使决定采取的道德行为顽强地坚持下去。这反映的是（）
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精神分裂症情感障碍的主要表现为()
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意志异常主要表现为意志丧失、强迫行为、固执行为等。
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心脏病伴发的精神障碍主要表现为（）
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心因性精神障碍的情感症状主要表现为（）
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脑器质性精神障碍表现为人格改变者出现违法行为，应评定为()
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精神分裂症的情感障碍主要表现为（）
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精神分裂症的情感障碍主要表现为()
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在各种生物、心理以及社会环境因素的影响下，大脑功能失调，导致认知、情感、意志和行为等精神活动出现不同程度障碍为临床表现的疾病，称为（）。
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记忆力障碍在脑器质性精神障碍的初期主要表现为（）
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教师队伍中存在着一些不容忽视的心理问题，这些心理问题主要表现为：职业适应不良，职业行为异常，际关系障碍，人格障碍与人格缺陷，神经症，职业倦怠等。
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精神分裂症情感障碍的主要表现为( )
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在各种生物、心理以及社会环境因素的影响下，大脑功能失调，导致认知、情感、意志和行为等精神活动出现不同程度障碍为临床表现的疾病，称为
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精神分裂症最主要的临床表现为意志障碍。（)
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精神分裂症最主要的临床表现为行为障碍。（)
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