审美直觉的特点是直观性和()。

相似题目

• 中国传统艺术感性直觉的审美思维方式，以什么为核心（）

  A . 理 B . 气 C . 情 D . 悟

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• 美育可以激发和强化人的创造冲动，培养和发展人的审美直觉和想象力，下面哪一种说法不妥当（）

  A.美感的一个重要特点是创造性； B.审美活动的核心就是创造一个意象世界，这是不可重复的“这一个”，具有唯一性和一次性，而这正是“创造”的本质； C.“想象力比知识更重要”，想象力的培养，不能靠智育，而要靠美育。 D.不仅智育是在理智的、逻辑的框架内进行的，美育亦是；

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• “颜色似乎有温度，声音似乎有形象”说的是审美直觉中的（）

  A . 移情 B . 想象 C . 快感 D . 通感

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• 课堂板书的特点有直观形象性、高度概括性和审美性。()

  A . 正确 B . 错误

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• 课堂板书的特点有直观形象性、高度概括性和审美性。（　　）

  A . 正确 B . 错误

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• 艺术欣赏的整个过程就是审美心理活动形成一定层次性、阶段性的发展过程，是审美感应、审美认识由粗浅的直觉到感悟底蕴、精神升华的推进过程。包括三个阶段：艺术欣赏中的（）阶段，艺术欣赏中的（）阶段，艺术欣赏中的（）阶段。

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• 现代审美心理学派中的移情说、距离说、直觉说的代表人物分别是（）、（）和（）。

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• 审美直觉感受能力包括（）

  A . 审美知觉能力 B . 审美想象能力 C . 审美态度能力 D . 审美领悟能力 E . 审美趣味能力

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• （）起源于对美的事物的直观，是通过感性直觉直接达到理性本质内容的把握的一种心理的过程。

  A . A.审美感受 B . B.审美判断 C . C.审美意识 D . D.审美价值

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• 美育可以培养审美直觉的能力。

  A . 正确 B . 错误

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• 视觉广告在广告中的作用有（）、增强广告作品的直观生动性、（）和增添广告的审美价值和艺术效果

  A . A、先入为主，引人注意；具有很强的沟通性 B . B、注重实用性；注重通俗性 C . C、先入为主，引人注意；注重创造性 D . D、注重实用性；具有很强的沟通性

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• 审美直觉

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• 陶渊明诗：“此中有真意，欲辨已忘言。”说明审美直觉具有（）。

  A . 感觉的直接性 B . 感觉的突然性 C . 感觉的专注性 D . 感觉的透明性

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• 什么是审美直觉？

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• 表演艺术的审美特征识表现性和直观性。

  A . 正确 B . 错误

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• 审美静观是非理性的客观直觉。()

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• 直觉：是人类本能存在的一种思维形式，不受意志控制，思维跳跃性强、思维结果简单直观。

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• 审美直觉是理性的和分析的。

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• 3. 悦耳悦目是一种平静宁适的直觉性的审美感受，具有（）特征。

  A．易变 B．不持久 C．稳定 D．持久

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• 美感的直觉性是指审美者在接受（)的刺激后，无需通过理智思考和逻辑思维即刻就能把握与领悟美的特性。

  A．A.审美对象 B．B.审美主体 C．C.强烈 D．D.感官

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• 朱光潜先生曾说过，面对一棵古松，有三种态度：科学、实用和审美。审美的情形有两种，一是直觉的，一幅图画，一处美景，展现在你的面前，你能够聚精会神地去观赏它，领略它，以至于暂时忘记了除它以外的其他事物。这时候，你沉醉其中，是一种审美的直觉。但更多时候，我们不完全靠着一种直觉，审美还有一种理念的参与。这时的审美就包含了一种文化的积淀。于是，看见彩蝶翻飞，我们会疑为庄子的梦境;听到杜鹃鸟的哀鸣，我们会心生悲愁;而说到狐狸，我们则有如进人了花妖狐魅之境。这段文字意在说明_____。

  A．面对眼前的事物，要学会用审美的态度看待它 B．审美是比科学和实用更高一层的看待事物的态度 C．审美不单纯靠直觉，更多时候还有文化理念的参与 D．审美情趣的培养，必须以深厚的文化积淀为基础

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• 儿童审美直觉的（)是指学前儿童总是主动选择那些对于他们来说富有审美意义的形象及其结构特征的对象作为自己的审美对象。

  A．直觉性 B．完形性 C．主动性 D．多通道性

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