下列关于新时代中国特色社会主义在马克思主义发展史、中华民族复兴史、人类文明进步史上的重大意义说法正确的是（)。
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为更好发挥宪法在新时代坚持和发展中国特色社会主义中的重大作用，需要对宪法作出适当修改，把党和人民在实践中取得的重大（）成果上升为宪法规定。
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党的（）审议通过了《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》，必将为新时代坚持和发展中国特色社会主义提供有力宪法保障。
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下列关于习近平新时代中国特色社会主义在马克思主义发展史、中华民族复兴史、人类文明进步史上的重大意义说法正确的是（）。
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下列关于新时代中国特色社会主义思想的说法中，正确的有（）。
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（ ）是中国共产党关于发展理论的重大升华，是习近平新时代中国特色社会主义经济思想的主要内容。
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从科学社会主义发展进程看，中国特色社会主义进入新时代意味着（ ）在21世纪的中国，焕发出强大生机活力。
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关于新时代坚持和发展中国特色社会主义的顶层设计包括（ ）。
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十九大报告指出，习近平新时代中国特色社会主义思想从理论和实践结合上系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，包括新时代坚持和发展中国特色社会主义的（）等基本问题？
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在中国特色社会主义新时代,中国特色社会主义理论体系进一步发展和完善的标志是形成了
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习近平新时代中国特色社会主义思想系统回答了在新时代如何坚持与发展中国特色社会主义。()
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新时代中国特色社会主义思想回答的是发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义的时代课题。
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中国特色社会主义进入新时代， 在（ ）发展史上具有重大意义。
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中国特色社会主义进入新时代，只是在中华人民共和国发展史和中华民族发展史上具有重大意义。
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新发展理念是中国共产党关于发展理论的重大升华，是习近平新时代中国特色社会主义经济思想的主要内容。（）
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根据改革开放以来中国特色社会主义发展史，新时代中国特色社会主义基本方略不是由下列哪一项概括总结而来的（ ）
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为更好发挥宪法在新时代坚持和发展中国特色社会主义中的重大作用，需要对宪法作出适当修改，把党和人民在实践中取得的重大（ ）成果上升为宪法规定。
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针对于中国的发展，习近平总书记在党的十九大报告中把（ ）作为新时代坚持和发展中国特色社会主义基本方略之一。
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智慧职教: 新时代中国特色社会主义，要坚持什么发展思想，在发展中保障和改善民生？
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十九届二中全会审议通过了《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》，建议指出，为更好发挥宪法在新时代坚持和发展中国特色社会主义的重要作用，需要对宪法做出适当修改，把党和人民在实践中取得的重要理论创新、实践创新、制度创新成果上升为宪法规定，此次修宪：
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在新时代坚持和发展中国特色社会主义的十四条基本方略中,摆在第一条的是（）
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党的十九大报告指出:“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是中国发展新的历史方位”。“新时代”是对中国特色社会主义经济、政治、文化等方面状况发生重大变化的新概括。下列不属于新时代含义的一项是（）。
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教育部等七部门印发《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》的通知要求，广大教师要更好掌握马克思主义立场观点方法，认清中国和世界发展大势，增进对中国特色社会主义的（)。
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在新时代坚持和发展中国特色社会主义的十四条基本方略中，摆在第一条的是坚持党对一切工作的领在新时代坚持和发展中国特色社会主义的十四条基本方略中，摆在第一条的是坚持党对一切工作的领导。报告重申，“党政军民学，东西南北中，（）”
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新的征程上，确保党（)，确保党在新时代坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心!
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