2、美食节主题菜单设计的要求有什么？

涪陵的特色美食主要有什么？

按照菜肴成品功能选择主题是美食节主题选择的重要方法之一，下列不属于按照食疗功能选择的美食节活动是（）

美食节期间餐台设计目的是使顾客从视觉和感受上获得某种有特点的空间，从而增加对美食节餐厅的特定的（）

对公文主题有什么要求？

中餐宴会的婚宴菜单为突出婚礼吉祥和祝福美满的主题，一般要求菜肴取名根据原料的特征，以及（）。

在美食节期间的餐厅特定空间中，餐台设计的目的是要使顾客从视觉和感受上获得某种有特点的空间，从而增加对美食节餐厅的特定的（）

美食节的主题一般分为传统风格、（）和外来风格。

美食节的所有的活动归根结底都要落实到菜单上，影响美食节全过程的工作是（）。

5、秋冬火锅美食节是以季节为主题进行的菜单设计。

使用刚哥哥、三角梨等网站在线生成PC端店招（Banner）设计，并上传图片。要求： 1.大小适宜、比例精准、没有压缩变形，尺寸950PX*120PX 2.主题与店铺经营品类具有相关性，设计美观。 3.文件格式要求为GIF、JPG、JPEG、PNG，文件大小150K以内。

某团队进行调查问卷时，设计了一大批诸如“请问您对电力行业发展趋势有什么看法？”之类的问题，这说明了该问卷,设计主题鲜明，开放性强（）

以母亲节为主题设计一款插花，绘出设计图，表达对母亲的爱。 要求：1.绘图要求在A4纸大小的纸张上绘制，线条清晰，比例适当， 2.作品题目自拟，写清作品所用花材名称、各种花材数量、辅助材料等，以及作品所要表达的含义。 3.花型不限，可以选择各种形式的插花造型，但要主题突出，可操作性强。

1、题目内容 “特许经营系统推广与维护”，包括两个主题学习单元，分别是“招募文件制作”和“推广招募方案设计”。拟实现的能力目标有：能进行特许经营发展与推广规划；能按逻辑顺序梳理招募文件的写作框架；能针对特许经营企业制作招募文件；能分析特许经营企业推广招募系统工作模块；能运用各种媒体、展会、因特网、店面等渠道的推广招募方法；能进行一个特许经营企业推广招募方案设计并写出设计报告。本学习单元学习性工作任务或项目是：制作××品牌特许招募文件；设计××品牌特许推广招募方案。 2、作业要求 （1）作业准备要求 提供10份左右企业的特许经营招募文件。 （2）作业形式要求 ××品牌特许经营招募文件。 （3）作业过程要求： l 以小组为单位，分析评价其他企业的招募文件。 l ××品牌特许经营招募文件。

学习主题：帮助、服务发育迟缓、智力障碍幼儿 1.早期预防 2.早期筛查 3.积极干预 4.转衔服务 作业要求： 1.组建学习小组 2.请选择一个主题，查阅资料，设计活动方案。 3.知识要有归纳，注明来源 4.活动方案要可行，并说明活动方式

设计课题：从“酸、甜、苦、辣”和“春、夏、秋、冬”两个主题中任选其一，运用色彩形式语言进行色彩的联想练习。 要求： 1、自选图形进行主题性的色彩联想构成练习。 2、主体色彩的运用需体现主题特点。 3、可采用手绘或电脑制作。 4、需附简要设计说明，说明作品表现主题与色彩形式的诠释特点。

在美食节菜品选择的时候菜肴品种可以不与主题相一致（）

编写一个图形用户界面程序。要求有一个窗口，窗口中有组件：菜单、文本框、单选框、多选框。组件的位置和大小请自行设计。通过菜单选项切换不同的背景色。通过单选框和多选框，控制在文本框中显示不同的文字。

结合前四讲课程讲授的内容，选择一个或者一系列你感兴趣的设计作品，进行赏析。作业形式：ppt文件。PPT文件包括封面（作业名称、学生姓名）、内容页不少于10张幻灯片（封面页和结尾页除外）。 要求： 1、鉴赏对象明确，并阐述感兴趣的原因。 2、有较为完整的设计作品的图片资料和介绍。 3、结合课程讲授内容，进行评论赏析，其中有自己的认识和理解。 4、主题突出，赏析内容条理清晰，文字流畅。

请按照下列要求设计一份宣传海报。 1.海报主题和内容由小组自行商定，可以是商业广告或者公益广告。 2.各小组成员最好以同一主题进行设计，允许不同主题的出现。 3.可以借助海报设计软件或模板，但文案部分必须是自己写的。 4.在规定时间完成上交和互评。

1、自选一个主题（比如“我的家乡”），依据主题组织好演示文稿的提纲和内容，将其制作成一个PPT。要求如下： 1. PPT结构（组成内容）包括：标题页、目录页、内容页、结束页；（25分） 2. 内容简明扼、有条理性和逻辑性；（25分） 3.设计美观，图文并茂，排版整齐；（25分） 4. 添加合理的动画。（25分）

第二部分 言语理解与表达一、选词填空：要求你从所给的四个选项中选出一个填空，使句子的意思表达得最准确。11、文人菜系中最为人熟知的当属“红楼菜”，《红楼梦》中的食谱菜单受到考据学家和美食家们的，有关这个菜系的研究专著洋洋洒洒不下几十本（）

张华就其设计开发的产品甲在2010年1月3日向国务院专利行政部门递交了发明专利的申请文件，之后因考虑到自已产品技术方案的创造性水平达不到发明专利的授权条件，于是在2010年7月8日又就相同主题提出了实用新型专利申请。刘明在2010年6月15日就相同主题提出了实用新型专利申请。请问:（1）张华的专利申请日是哪一天？为什么？（2）张华和刘明谁有可能获得专利投权？为什么？

在创设春天主题墙饰时，教师先设计了一面“春天大自然有什么变化”的问题墙，而后又呈现了幼儿户外寻找春天秘密的图片、作品等。这种环境创设是属于（）创设

2、设计一个课时教案的部分内容，包括：课程标准与教材分析；学情分析；教学内容分析：知识结构、概念要点；教学目标；教学重点与难点。 评分标准： 未填写或填写无关信息，0分； 列出主题和题干中1-2个项目内容，30分； 列出主题和题干中3-5个项目内容，40分； 列出主题和题干要求的所有项目，50分。