从迁移的性质来说，一种学习对另一种学习起促进作用是（)迁移。
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学习迁移的涵义：学习迁移也称训练迁移，指的是一种学习对另一种学习的影响
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一种学习中所习得一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响，这种迁移是()。
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学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响。
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一种学习材料对另一促学习材料起干扰作用是（）。
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迁移是指一种学习对另一种学习的积极影响。
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迁移就是一种学习对另一种学习的影响，下列选项中可以迁移的有（）
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一种学习对另一种学习起干扰和阻碍作用，被称为（）
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一种学习中所习得一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响，这种迁移是（）。
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一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用，被称为（）
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学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响，即在一种情境中知识、技能、态度的获得对另一种情境中知识、技能、态度的获得的影响。
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如果根据一种学习对另一种学习是起促进作用还是阻碍作用来分类，学习迁移可以分为（ ）。
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如果根据一种学习对另一种学习是起促进作用还是阻碍作用来分类，学习迁移可以分为（ ）。
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学习迁移∶指一种学习对另一种学习的影响，即已获得的知识经验、知识结构、动作技能、学习态度、策略和方法等与新知识、新技能之间所发生的影响。下列选项中，没有体现学习迁移能力的是()。
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学习迁移：指一种学习对另一种学习的影响，即已获得的知识经验、知识结构、动作技能、学习态度、策略和方法等与新知识、新技能之间所发生的影响。 下列选项中，没有体现学习迁移能力的是()。
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一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移称为（）。
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学习迁移：指一种学习对另一种学习的影响，即已获得的知识经验、知识结构、动作技能、学习态度、策略和方法等与新知识、新技能之间所发生的影响。下列选项中，没有体现学习迁移能力的是()。
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一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响，这种迁移是（）。
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一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移称为( )。
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一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响，这种迁移是（)。A．正迁移 B．
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一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响，这种迁移是（）
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学习迁移理论认为，迁移就是一种学习对另一种学习的影响。根据迁移_________，可分为纵向迁移、横向迁移。
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—种学习对另一种学习既不产生积极影响，也不产生消极影响的学习迁移属于（)。
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一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体学习的影响，这种迁移是（）
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一种经验的获得对另一种学习起阻碍作用的是指学习迁移现象中的（）