不属于学前教育性质的是（)。
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下列选项中，不属于《义务教育美术课程标准（2011年版）》中课程性质的是（）。
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以下选项中，属于教育管理学的性质的是（）。
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依据《义务教育美术课程标准（2011版）》，不属于美术课程性质评价方式的是（ ）。
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下列高等教育机构属于官办性质的是（）。
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社会方言是由社会群体的不同性质而形成的语言变体，是在某一社会群体、社会阶层或次文化群中被使用的语言，它是由不同的职业、社会地位、政治信仰、受教育程度因素或这些因素构成的社区交际习惯所形成的语言差异。主要差别是语言风格和表达方式，以及一些特殊词汇的使用。 根据上述定义，下列选项不属于社会方言的是：
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下列关于高等教育教师职业的性质的表述中，不正确的是（）。
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下列选项中，不属于《义务教育美术课程标准（2011年版）》中“课程性质”的是（ ）。
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国民党统治时期的党化教育不属于教育之列，因为其目的和性质都是反动的。
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依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，下列不属于美术课程性质的是（ ）。
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下列不属于高中教育阶段化学课程性质的是（）。
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下列属于学前教育的性质是（）。
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不属于幼儿园教育性质的是（)。
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《义务教育教学课程标准（2011年版)》中对“图形性质与证明”中列出了9个基本事实，下列不属于的是（)。
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在心理健康教育中，依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程，不属于（）