A . 重视早期发现与早期干预 B . 实行一体化融合教育 C . 把特殊需要儿童安置到特殊学校 D . 实行整合教育
下列不属于学前儿童社会教育特殊方法的是（）。
A . 强化评价法 B . 榜样示范法 C . 角色扮演法 D . 移情训练法
关于学前儿童感知能力发展趋势的说法中不正确的是（）
A . 从无意性向有意性发展 B . 从冲动性向思考性的方向发展 C . 笼统的、未分化的向精细的方向发展 D . 整体与部分从统一到分离
下列选项中不属于现代教学方法发展趋势的是（ ）。
A . 启发式教学 B . 自我式教学 C . 探究式教学 D . 情感式教学
简述学前特殊儿童教育发展的趋势。
下列选项中不属于医院的发展趋势的是（）。
A . 医院管理职业化、信息化、系统化 B . B．医院环境向家庭化、艺术化发展 C . C．分工精细与多种综合的新型医疗技术结构 D . D．医院趋于医疗型，一切将以医疗工作为中心
下列选项中符合学前儿童科学教育内容选编原则的有
A．科学性 B．环境性 C．系统性 D．启蒙性
学前特殊教育发展的趋势有哪些？
A．融合教育 B．早期发现、早期干预 C．整合教育 D．隔离教育
