公开演讲主要用于了解被试者的（)。
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在较短的相同时段内同时考察不同年龄组群被试者的心理发展特点和发展水平，以了解随年龄增长被试组间的心理变化。这种研究方式叫做()。
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（）是主要针对人的心理状况进行的一种测试活动，通过各种专业的测量工具和手段来了解受试者的心理状况、个性行为特征和社会适应能力。
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在学校教育过程中直接观察被试者某种心理活动的客观表现，从而对他进行了解的方法是（）
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什么灯又称造型灯，主要用于会场演讲台及主持人的特写照明，又称造型灯，主要用于会场演讲台及主持人的特写照明？（）
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（）测评是一种要求被试者用口头语言来回答主试提问，以便了解被试者心理素质和潜在能力的测评方法。
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问卷法是研究者根据拟好的问题同被试者进行访谈，以了解其心理活动的方法。
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主试给被试者提出一个题目，让被试者稍做准备后按题目要求进行发言，以便了解其有关的心理素质和潜在能力的测评方法是（）。
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通过有关材料，间接了解被试者的心理活动的方法是（）。
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在陕甘宁边区，丁玲在回答美国记者安娜·路易斯的询问时说：“一个作家今天只有一项重任，那就是拯救中国，帮助推动救亡运动。我们演出戏剧，公开演讲，在农村墙上画漫画，还必须教会农民唱救亡歌曲。”促使作家坚持这种文艺方向的最主要原因是（）
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在面试中，招聘单位如果主要是想了解被试者的工作经验，可以这样问（）
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在面试中，主要是想了解被试者的工作经验，可以这样问（）。
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在教育心理学的研究中，通过其他有关材料，间接了解被试者的心理活动的方法是（）。
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演讲会的会前准备需要了解听众基本情况。
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（）灯又称造型灯，主要用于会场演讲台及主持人的特写照明，又称造型灯，主要用于会场演讲台及主持人的特写照明？
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有目的地观察被试者的外部表现，从而了解其心理活动发生、发展过程的方法，叫做（）。
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在短的相同的时间段内，同时考察不同年龄组群被试者的心理发展特点和发展水平，并进行横向比较，以了解随年龄增长被试者组间的心理变化，这种研究方法叫（）。
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能够面对一定的受众发表公开演讲,是大学生应当学习和练习的重要技能之一。那么,哪些属于增强演讲自信心的途径?()
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听众是演讲的客体，需要保障他们思想的自由和公开的表达的权利。
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演讲话题的选择时，做好听众分析至关重要，即，要从听众的立场来撰写演讲稿，了解清楚以下情况（）
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在较短的相同的时段内，同时考察不同年龄组群被试者的心理发展特点和发展水平，以了解随年龄增长被试组间的心理变化。这种研究方式叫做（）。
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间接了解被试心理活动的教育心理学研究方法是【】（）
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围绕被试者所填报的各项资料,针对性发问,了解被试者的人个背景信息的面试阶段是（）
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有目的的观察被试者的外部表现，从而了解其心理活动发生、发展过程的方法，称为（）
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能对被试者的知识广度、知识深度和知识结构了解的测试方法是（)。
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